ErfolgsZeit - Für alle, die Personal neu denken

In dieser Folge sprechen wir mit Corina Milek, Geschäftsführerin der PfO Beratungsgesellschaft, über eines der zentralen Zukunftsthemen für Organisationen: Wissensmanagement. Wir gehen der Frage nach, warum Unternehmen Wissen nicht nur sichern, sondern vor allem lebbar machen müssen – und weshalb Lernkultur weit mehr ist als eine Methode oder ein Tool. Corina erläutert, was es braucht, damit implizites Wissen sichtbar wird und wie Führungskräfte den Rahmen schaffen können, in dem Lernen selbstverständlich wird. Durch ihre Erfahrung aus Pädagogik, Train-the-Trainer-Ausbildung, E-Learning-Entwicklung und Blended-Learning-Formaten verbindet sie didaktisches Know-how mit einem tiefen Verständnis für die Praxis von Organisationen. Wir sprechen darüber: warum reines Dokumentieren nicht reicht wie implizites Wissen weitergegeben werden kann welche Bedeutung Lernkultur für Transformation hat welche Rolle Führung bei der Gestaltung dieser Kultur spielt und wie HR unterstützen kann, Wissensmanagement als strategisches Thema zu verankern Quellen und Studien: IBM Institute for Business Value (2004): „Managing the knowledge transfer and retention challenge“ https://www.ibm.com/downloads/cas/4RL3XKX4 Deloitte Human Capital Trends Report 2019 – Analysen zu Wissenstransfer, Fluktuation und alternativen Arbeitsmodellen https://www2.deloitte.com/global/en/insights/focus/human-capital-trends/2019.html McKinsey Quarterly (2008): „Managing your organization’s knowledge“ https://www.mckinsey.com/capabilities/people-and-organizational-performance/our-insights/managing-your-organizations-knowledge Statistisches Bundesamt (Destatis) 2023: Rückgang des Erwerbspersonenpotenzials https://www.destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2023/06/PD23_217_12.html Nonaka, Ikujiro & Takeuchi, Hirotaka (1995): The Knowledge-Creating Company https://global.oup.com/academic/product/the-knowledge-creating-company-9780195092691 Etienne Wenger (1998): Communities of Practice: Learning, Meaning, and Identity https://www.cambridge.org/core/books/communities-of-practice/53B1B764F0B0BA20E1F28F4EE7CE97F1 Wah, L. (1999). "Making knowledge stick". Management Review, 88(5), 24–29. Zentrale Quelle zur Schätzfrage

Wie macht man Strategie wirklich führbar? In dieser Folge sprechen wir darüber, dass Strategie und Unternehmenskultur untrennbar zusammenhängen. Heiko Klostermann erklärt, warum ein klares Strategie-Verständnis nötig ist, wie man Mitarbeitende aktiv einbindet und warum nicht sofort Lösungen, sondern zuerst das Problem im Fokus stehen sollte. Wir diskutieren, wie die Öffentliche ihre strategischen Ziele entwickelt hat — von Digitalisierung über wirtschaftlichen Erfolg bis hin zur Weiterentwicklung der Führungskultur. Außerdem erfahren wir, wie man mit Widerständen konstruktiv umgeht und welche Rolle Sinnstiftung und Purpose dabei spielen.  Kernfragen dieser Episode: ·      Wie entsteht eine tragfähige Strategie? ·      Wie kann Kultur die Umsetzung stützen? ·      Warum müssen Führungskräfte Lust auf Veränderung haben? ·      Was tun, wenn Widerstand auftaucht? Quellen Strategie: ·      Übersetzung von Strategie in Führungshandeln:Kaplan & Norton (2004). Strategy Maps: Converting Intangible Assets into Tangible Outcomes.  ·      Strategieumsetzung scheitert oft an der Führungsebene: Kaplan & Norton (2000), Harvard Business Review: HavingTrouble with Your Strategy? Then Map It.  ·       Strategie auf Management- und Organisationsebene:Holm, C.G., Kringelum, L. & Anand, A. Creating effective strategy implementation: a systematic review of managerial and organizational levers. Rev Manag Sci (2025). https://doi.org/10.1007/s11846-025-00880-3 ·       Strategieumsetzung in Unternehmen: Having Trouble with Your Strategy? Then Map It. (2000, 1. September). Harvard Business Review. https://hbr.org/2000/09/having-trouble-with-your-strategy-then-map-it ·       Einfluss von Mitarbeitenden auf die Unternehmensstrategie: Gallup, Inc. (2025b, März 25). State of the American Manager. Gallup.com.https://www.gallup.com/services/182138/state-american-manager.aspx ·       Praktische Ansätze für strategisches Führungshandeln: OKR: Doerr, J. (2018). Measure What Matters.  ·       Wie Strategie trägt: Hofstede, G., Hofstede, G.J., & Minkov, M. (2010). Cultures and Organizations: Software of the Mind.  ·       Ambidextrous leadership: Transcendent leadership: Strategic leadership in dynamic environments Sensemaking: ·       Sensemaking als Führungsaufgabe: Weick, K.E. (1995). Sensemaking in Organizations. Sage Publications. ·    Führungsbenen fördern Sensemaking: Kieran,S., MacMahon, J., & MacCurtain, S. (2020). Strategic change and sensemaking practice: enabling the role of the middle manager. Baltic journal of management, 15(4), 493-514. ·       Maßnahmen während Krisen: DeChurch, L.A., & Mesmer-Magnus, J.R. (2010). The cognitive underpinnings ofeffective teamwork: A meta-analysis. Journal of Applied Psychology, 95(1), 32–53.  ·      Führungshürden und Ausrichtung: Kim.(2025, 26. Februar). Strategieumsetzung: Löse diese 5 Probleme in deinem Zielsystem. Berg & Macher.https://berg-macher.com/strategieumsetzung-zielsystem/ ·      Führungskräfte als Kulturträger: PricewaterhouseCoopers. (o. D.). Global Culture Survey 2021. PwC. https://www.pwc.com/gx/en/issues/upskilling/global-culture-survey-2021.html

Wie gelingt es Unternehmen, duale Studiengänge flexibelmöglich zu machen? Warum ist Social Media Recruiting über Facebook oft am Ziel vorbei - und was wäre besser? Wir sprechen über spannende Ausbildungsberufe wie den Polsterer, darüber, wie der Büromöbelhersteller Wilkhahn junge Menschen ohne Führerschein ans Werk holt und welche Benefits Azubis wirklich wichtig sind - von psychologischer Sicherheit bis zu individuellen Angeboten. Außerdem: Wie kann man dem Fachkräftemangel begegnen? Welche Rolle spielen Schulen, Berufsorientierung und der demografische Wandel? Und: Was braucht es, damit junge Menschen ihre Stärken kennen und die passende Ausbildung finden? In dieser Folge sprechen wir mit Christin von Häfen vonWilkhahn über die Herausforderungen und Chancen moderner Ausbildung. Hör rein und erfahre, wie Wilkhahn den Generationsclashvermeidet und junge Talente für sich begeistert!“ Quellenverzeichnis: Fachkräftemangel, Ausbildung und Berufsorientierung Bundesagentur für Arbeit (2024): Statistik zu Ausbildungsmarkt und Fachkräftesicherung. Azubi-Mangel 2024/25? Azubi Marketing mit Meta Ads | netkin: https://www.netkin.de/azubi-mangel-azubi-marketing-mit-meta-ads Bundesregierung (2024): Informationen zur beruflichen Bildung in Deutschland. https://www.bundesregierung.de Bertelsmann Stiftung / Trendence (2024): Daten zur Berufsorientierung junger Menschen. https://www.bertelsmann-stiftung.de/fileadmin/files/BSt/Publikationen/GrauePublikationen/2024_Jugendstudie_Big_Data.pdf Social Media und Recruiting Haufe.de (2024): Recruiting-Strategien unddigitale Kanäle für Azubi-Marketing. Studie Azubi Recruiting Trends 2024: Berufsorientierung | Personal | Haufe: https://www.haufe.de/personal/hr-management/studie-azubi-recruiting-trends-2024_80_613968.html?utm_source=chatgpt.com Das Fachportal für Recruiting (2024):Chancen und Herausforderungen im Ausbildungsmarketing. Ausbildung zu wenig Digital - die Azubi-Recruiting Trends 2024 -Rekrutierungserfolg.de: https://www.rekrutierungserfolg.de/ausbildung-zu-wenig-digital-die-azubi-recruiting-trends-2024/? Schulabschlüsse und Bildungsungleichheit Springer (2024): Vergleichbarkeit vonSchulnoten – mehrebenanalytische Studie. Ausbildung zu wenig Digital - die Azubi-Recruiting Trends 2024 -Rekrutierungserfolg.de: https://www.rekrutierungserfolg.de/ausbildung-zu-wenig-digital-die-azubi-recruiting-trends-2024/? Testsysteme.de (2024): Studie zur Bedeutungvon Schulnoten und Lebenslauf bei Azubi-Bewerbungen. https://www.testsysteme.de/studie Weitere interessante Quellen bayme vbm (2024): Fachkräftesicherung inBayern. https://www.baymevbm.de netkin.de (2024): Digitalisierung imRecruiting. https://www.netkin.de DIE WELT (2024): Artikel zum Thema Ausbildungund Fachkräftemangel. Fachkräftemangel: Keine Bewerber mehr – so schlimm steht es umAusbildungsberufe – WELT: https://www.welt.de/wirtschaft/karriere/article240551883/Fachkraeftemangel-Keine-Bewerber-mehr-so-schlimm-steht-es-um-Ausbildungsberufe.html