Podcaster
Episoden
21.11.2025
46 Minuten
In dieser Folge spreche ich mit Leon, einem Schüler der 9.
Klasse, über eine zentrale Frage: Was macht eine Lehrkraft
eigentlich (un)sympathisch?
Die Forschung belegt es immer wieder: Die Beziehung zwischen
Lehrkräften und Schüler:innen ist ein wesentlicher
Einflussfaktor für den Lernerfolg. Interessant ist, dass dieser
Faktor in beide Richtungen wirkt. Eine positive Beziehung zu den
Lernenden hat auch für die Lehrkraft selbst vielfältige positive
Auswirkungen – vorausgesetzt, die Beziehung ist tragfähig.
Ich habe Leon gefragt, was es für eine gute
Beziehung braucht und welche Faktoren eine Lehrkraft im
Schulalltag unsympathisch machen.
Wir beginnen bei seiner Grundschulzeit und beleuchten: Worin
unterscheidet sich die Beziehungsgestaltung in der
Grundschule von der in weiterführenden Schulen?
Außerdem sprechen wir über die Lehrkraft, die bei
Fehlern mit den Augen rollt, und fragen: Was für
eine Fehlerkultur brauchen wir in unseren Schulen?
Bevor wir die zentralen Merkmale starker
Beziehungen zusammenfassen, spreche ich mit Leon noch über
die Schule als Beispiel für institutionalisierten
Adultismus.
Wenn wir immer betonen, wie wichtig es ist, den Schüler:innen
mehr zuzuhören, dann ist diese Folge genau die Einladung
dazu.
Weitere Quellen:
Leonhardt, Nico [Hrsg.]; Goldbach, Anne [Hrsg.]; Staib, Lucia
[Hrsg.]; Schuppener, Saskia [Hrsg.]: Macht in der Schule. Wissen
- Sichtweisen - Erfahrungen. Texte in leichter Sprache, einfacher
Sprache und Fachsprache. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
2023, 303 S.
Liebel, Manfred; Meade, Philip: Schule ohne Adultismus?
Die Macht über Kinder herausfordernLeonhardt, Nico
[Hrsg.]; Goldbach, Anne [Hrsg.]; Staib, Lucia [Hrsg.];
Schuppener, Saskia [Hrsg.]: Macht in der Schule. Wissen -
Sichtweisen - Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher
Sprache und Fachsprache. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
2023, S. 203-217
Artikel vom Campus Schulmanagement:
https://www.campus-schulmanagement.de/magazin/was-eine-gute-lehrer-schueler-beziehung-ausmacht
Weiterführende Links:
Homepage zum Podcast
Instagram-Account von Alex Putzier
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https://baseline-sig.de/produkt/edu-fuel-250-g/
Jingles von pixabay, bearbeitet: The Podcast Intro by
Music_Unlimited, Energetic Hip-Hop by Skilsel; Tropic Drift by
lilex
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23.10.2025
54 Minuten
Aktuelle Studien (PISA 2022, ICILS 2023, IQB-Bildungstrend 2024
u.a.) zeigen: Das deutsche Schulsystem leidet unter geringen
Leistungen, Bildungsungerechtigkeit und Mängeln. Die
traditionelle Organisation der Schule – starre Klassen, enge
Lehrplanbindung, gleiche Klassenarbeiten – ist völlig veraltet.
In dieser Folge spreche ich mit Steven Bauer über den dringenden
Handlungsbedarf. Wie muss sich die Schule wandeln? Und wie
gelingen Transformationsprozesse? Steven teilt seine Erfahrungen
an der Johann-Christian-Senckenberg Schule Villmar/Runkel. Er
erklärt, wie sie das Kollegium mobilisierten und betont die
Bedeutung der ko-konstruktiven Zusammenarbeit der Lehrkräfte. In
diesem Zusammenhang betont er die große Bedeutung von externen
Impulsen und der Möglichkeit zur Hospitation an anderen
vorbildlichen Schulen.
Stevens Schule zeichnet sich durch innovative Konzepte wie
Eingangsstufe, Lernen im eigenen Tempo und differenzierte und
individuelle Förderung aus. Er und sein Kollegium arbeiten mit
einer klaren Vision, um Neugier und selbstorganisiertes Lernen zu
fördern.
Die Folge beleuchtet zudem Handlungsoptionen und thematisiert,
inwiefern Schulleitungen zum "klugen Regelbruch" bereit sind, um
Schulentwicklung zu ermöglichen. Erfahrt, welche Gestaltungsräume
Lehrpersonen haben, um innovative Ansätze – in Anlehnung an
Schulpreis-Schulen und fortschrittliche Reformideen –
systemtransformierend umzusetzen.
Hört unbedingt rein, wenn ihr neugierig geworden seid.
Kommentiert die Folge und abonniert den Podcast, um keine Folgen
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Weiterführende Links:
Homepage der Johann-Christian-Senckenberg-Schule
Instagram-Account von Steven Bauer
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25.09.2025
38 Minuten
Der Wunsch nach mehr Durchlässigkeit im Schulsystem ist groß –
und Benjamin Fuchs ist das lebende Beispiel dafür, dass es
funktionieren kann. Früher Hauptschüler, heute Schulleiter der
Kerschensteiner Gemeinschaftsschule in Mannheim.
In dieser Folge spricht Alex mit Benjamin Fuchs über seinen
bemerkenswerten Weg. Wie hat er es geschafft, vom Hauptschüler
zum Schulleiter? Und wie gelingt es ihm, genau diese
Durchlässigkeit nun in seiner eigenen Schule zu leben?
In seiner Funktion als Schulleiter setzt Benjamin Fuchs an der
Kerschensteiner Gemeinschaftsschule zusammen mit seinem Kollegium
auf innovative Wege, um ein zukunftsweisendes Lernumfeld zu
schaffen. Die Schule zeichnet sich durch ein multiprofessionelles
Team aus und bietet individuelle Förderung auf verschiedenen
Niveaustufen an. So können Schülerinnen und Schüler auf ihre
individuellen Fähigkeiten abgestimmte Abschlüsse erreichen. Das
Schulkonzept beinhaltet zudem regelmäßige Coaching-Gespräche mit
den Kindern, um ihre Entwicklung zu begleiten und zu
unterstützen. Diverse Kooperationen mit Partnern aus Wirtschaft
und Kultur sowie zahlreiche Auszeichnungen unterstreichen den
innovativen Ansatz seiner Schule.
Erfahrt auch ganz am Ende, ob es Benjamin Fuchs als Schulleiter
begrüßt, wenn seine Lehrkräfte bei Social Media aktiv sind und wo
er hier die Chancen und Risiken sieht.
Hört unbedingt rein, wenn ihr neugierig geworden seid.
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mehr zu verpassen!
Weiterführende Links:
Homepage der Kerschensteiner Gemeinschaftsschule
Instagram-Account von Benjamin Fuchs
Homepage zum Podcast
Instagram-Account von Alex Putzier
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11.08.2025
23 Minuten
„Vorhang auf in 3, 2, 1, los!“ In dieser Podcast-Folge öffnet
Alex die kreative Blackbox Schultheater. Ehemalige Schülerinnen
und Schüler teilen ihre persönlichen Geschichten: Wie hat die
Theater-AG ihre Persönlichkeitsentwicklung geprägt? Wie
hat das gemeinsame Proben den Zusammenhalt gestärkt und
die Lust an der Kreativität entfacht? Welche Türen hat
das Schultheater für ihre Zukunft geöffnet?
Aber auch theaterschaffende und -erfahrende Lehrkräfte kommen zu
Wort. Sie werfen einen Blick hinter die Kulissen und beschreiben
die besondere Atmosphäre, die entsteht, wenn sich Schülerinnen
und Schüler ohne Notendruck entfalten können. Und sie erzählen,
warum das Theaterspiel auch ein Ort des Scheiterns und des
Lernens ist.
Schultheater hat die Magie, Beziehungen innerhalb von Schule neu
zu definieren – das ist eine unglaubliche Kraft – wäre es nicht
schön, diese Kraft auch auf andere Orte in der Schule zu
übertragen?
Weitere Informationen:
Homepage von Alex Putzier
Instagram-Account von Alex Putzier
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17.07.2025
49 Minuten
„Jeder redet von seinem Orthopäden und vom Einrenken, aber vom
Einrenken der Seele nicht.“ Mit diesem prägnanten Satz von Alix
Puhl, Mitgründerin von tomoni mental health GmbH, startet diese
Podcast-Folge. Es geht um ein Thema, das uns alle angeht und das
angesichts aktueller Zahlen dringender denn je ist:
die mentale Gesundheit junger Menschen. Denn die Anzahl
psychischer Erkrankungen hat in den letzten Jahren drastisch
zugenommen.
Ein großes Problem dabei ist: Viele Lehrkräfte fühlen sich auf
diese Herausforderung nicht vorbereitet, ihnen fehlt schlichtweg
die notwendige Expertise. Genau hier setzt tomoni an!
Mit zahlreichen Fortbildungen unterstützen sie Lehrkräfte dabei,
das Thema aktiv anzugehen. Ihr Leitsatz bringt es auf den Punkt:
„Es braucht das ganze Dorf!“ Und zu diesem Dorf zählen nicht nur
Schulsozialarbeiter:innen, Schulpsycholog:innen und Eltern,
sondern ganz besonders auch die Lehrkräfte.
Hör rein in diese Podcast-Folge und du bekommst Antworten auf
wichtige Fragen:
Woran erkenne ich Anzeichen einer psychischen Erkrankung?
Wie und mit wem teile ich meine Beobachtungen zuerst? Wie
kann ich als Lehrkraft Betroffenen eine Hilfe sein?
Wie gehe ich als Lehrkraft mit meiner eigenen Unsicherheit
um?
Und vieles mehr! Lass uns gemeinsam dazu beitragen, dass die
mentale Gesundheit junger Menschen die Aufmerksamkeit bekommt,
die sie unbedingt braucht – nicht morgen, sondern jetzt! Jeder
einzelne von uns kann den Unterschied machen!
Wichtiger Hinweis: Wenn Du oder Deine
Angehörigen Unterstützung benötigen, stehen verschiedene, anonyme
und kostenlose Anlaufstellen zur Verfügung.
Unter den Rufnummern 0800 1110111 und 0800 1110222 erhältst du
rund um die Uhr Soforthilfe. Dieser Dienst bietet zudem die
Möglichkeit der Beratung per E-Mail, Chat oder auch persönlich
vor Ort an.
Für die muslimische Gemeinschaft gibt es ein spezielles
Seelsorgetelefon, das ebenfalls täglich 24 Stunden unter der
Rufnummer 030 443509821 erreichbar ist.
Präsentiert wird die Folge von Paperless Life. Alle Pläne von
Paperless Life gibt´s über den folgenden Link und mit dem Code
„baseline“ bekommt ihr 10 Prozent Rabatt:
https://paperlesslife.de
Weitere Informationen:
Homepage von tomoni mental health GmbH
Instagram-Account von tomoni
Homepage von Alex Putzier
Instagram-Account von Alex Putzier
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Über diesen Podcast
Alex Putzier ist Lehrer an einer Gesamtschule in Heidelberg. In
seinem Podcast BASELINE - SCHULE IM GESPRÄCH betrachtet er
schulspezifische Themen aus unterschiedlichen Blickwinkeln mit
einer Prise Leichtigkeit und Humor. Folge ihm auf Instagram
(baseline_sig) und verpasse keine spannenden Diskussionen und
wertvollen Einblicke mehr in die Welt der Schule! Ein
Bildungspodcast, der den Unterschied macht!
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