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30 Episoden

ADHS – Teil 1: Eine Diagnose – viele Gesichter
vor 3 Wochen

ADHS – Teil 1: Eine Diagnose – viele Gesichter

39 Minuten
Wo Gedanken geboren werden – Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen
vor 1 Monat

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48 Minuten
Spielen ist Lernen! – Spiel-Lernsituationen im Zyklus 1 planen und begleiten
vor 2 Monaten

Spielen ist Lernen! – Spiel-Lernsituationen im Zyklus 1 planen und begleiten

45 Minuten
Integrative Begabungs- und Begabtenförderung – «Alle Kinder sollen gut abgeholt werden»
vor 3 Monaten

Integrative Begabungs- und Begabtenförderung – «Alle Kinder sollen gut abgeholt werden»

56 Minuten
Traumapädagogik – Traumatisierte Kinder in der Schule verstehen und unterstützen
vor 4 Monaten

Traumapädagogik – Traumatisierte Kinder in der Schule verstehen und unterstützen

32 Minuten
Globale Themen im Unterricht – mit Schüler*innenvorstellungen umgehen
vor 5 Monaten

Globale Themen im Unterricht – mit Schüler*innenvorstellungen umgehen

39 Minuten
«Auch wenn ich nicht alles verstehe, ich tanze und singe halt trotzdem» - Content and Language Integrated Learning (CLIL): ein innovativer Ansatz für den Englischunterricht
vor 6 Monaten

«Auch wenn ich nicht alles verstehe, ich tanze und singe halt trotzdem» - Content and Language Integrated Learning (CLIL): ein innovativer Ansatz für den Englischunterricht

37 Minuten
Bewegung und Sport – ein Schulfach, das polarisiert
vor 7 Monaten

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36 Minuten
Was Lehrpersonen dürfen (und was nicht) – Rechtliche Fragen im Schulalltag
vor 8 Monaten

Was Lehrpersonen dürfen (und was nicht) – Rechtliche Fragen im Schulalltag

35 Minuten
Jungs machen das Experiment, Mädchen schreiben das Protokoll? – Gendersensibler NMG-Unterricht
vor 1 Jahr

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38 Minuten
Elternkooperation als Chance: Die Perspektive der Eltern ernst nehmen und nutzen
vor 1 Jahr

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50 Minuten
«Im Unterricht braucht es Platz für alle» – Hochsensible Kinder in der Schule
vor 1 Jahr

«Im Unterricht braucht es Platz für alle» – Hochsensible Kinder in der Schule

31 Minuten
«Das Team ist eine wichtige Ressource» - Psychische Gesundheit von Lehrpersonen
vor 1 Jahr

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41 Minuten
«Der Einbezug der Eltern ist das A und O» - Psychische Gesundheit von Schüler*innen
vor 1 Jahr

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48 Minuten
«Als Lehrperson ist man Übersetzer*in» - Kinder und Jugendliche im Autismus-Spektrum
vor 1 Jahr

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43 Minuten
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