Episoden

LectureCast, Episode 113: Podcast, kolloborativ und crossmedial
01.12.2025
29 Minuten
Wie können Podcasts nicht nur informieren, sondern Menschen und Hochschulen wirklich in Bewegung bringen? Ich spreche mit den Machern des PodCasts „Update Hochschule“, Dr. Ronny Röwert (Digital Learning Campus Schleswig-Holstein) und Franz Vergöhl (HafenCity Universität Hamburg) darüber, wie sich Podcasts als Werkzeug für Austausch und Innovation im Hochschulkontext nutzen lassen, welche Rolle dabei Social Media und Multi-Channel-Strategien spielen und warum „Mitmachen“ hier mehr ist als ein Schlagwort.
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LectureCast, Episode 112: Lehr- und Lernmedien
17.11.2025
32 Minuten
Mit Ursi Zeilinger (SWR) spreche ich über die Konzeption und Gestaltung von Lehr- und Lernmedien. Sehr anschaulich und an vielen praktischen Beispielen zeigt sie auf, wie es gelingen kann, „Lernende nicht zu Rezipienten, sondern zu Akteuren“ in Lern- und Bildungsprozessen zu machen.
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LectureCast, Episode 111: Internationale Perspektiven auf die Hochschuldidaktik
03.11.2025
29 Minuten
Im Gespräch mit Prof. Robert Kordts (Universität Bergen, NOR) geht es um Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Arbeitskultur, Prüfungs- und Feedbackpraxis sowie in der institutionellen Organisation zwischen Deutschland, Schweiz und Norwegen. Neben dem Aspekt der Wertschätzung von Lehre und Forschung und einem damit häufig verbundenen Bedeutungsgefälle werden darüber hinaus Digitalisierung, KI und Nachhaltigkeit als weitere Fokusthemen beleuchtet.
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LectureCast, Episode 110: Theorie-Praxis-Transfer und Interdependenz
15.09.2025
26 Minuten
Am Beispiel der FISU World University Games Rhine-Ruhr 2025 spreche ich mit Hanna-Elisabeth Füller und Ernesto-Robert Scherer, Journalismus-Studierende und Volunteers des Events, über Theorie-Praxis-Bezüge im Studium, die Bedeutung von Eigenengagement und den Wert praktischen Tuns.
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LectureCast, Episode 109: Professionalisierung akademischer Lehre
01.09.2025
37 Minuten
Mit Prof.'in Marianne Merkt (Universität Hamburg) spreche ich über die Qualifikation von hochschuldidaktisch Tätigen, die Bedeutung von Netzwerken für hochschuldidaktische Innovation und was sich aus Budo-Sport für gelingende Lehre ableiten lässt.
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Über diesen Podcast

LectureCast ist der Didaktik-Podcast für alle, die Lehren und Lernen an Hochschulen neu denken wollen. In jeder Episode spreche ich mit wechselnden Expertinnen und Experten aus Lehre und Forschung über relevante Aspekte und innovative Ansätze in der Hochschuldidaktik; über praktische Erfahrungen, good Practice sowie Tools und Methoden für "gute", gelingende Lehre.

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