LectureCast, Episode 116: Didaktische Entwurfsmuster und Patternpools

"Unterrichtswissenschaft hat sehr viel mit Design zu tun", sagt
Prof. Reihard Bauer (PH Wien). Kein Wunder also, dass er sich an
den Arbeiten eines Architekten, Christopher Alexander,
orientiert, wenn es darum geht wiederkehrende Herausforderungen
in der Lehre, deren Kontextbedingungen und bewährte Lösungen über
eine "Mustersprache" einem kommunikativen Austausch zuzuführen.
Denn, so sagt Bauer weiter, "Muster werden nicht erfunden,
sondern gefunden".


Wer selbst "Pattern" für die Reflexion wie die Vorbereitung der
eigenen Lehre ausprobieren möchte, wird hier fündig:


Bauer, R. (2013). Den Unterrichtenden eine Sprache geben: Was
didaktische Entwurfsmuster für die Gestaltung von Unterricht
leisten können – eine Überlegung. In G. Reinmann, M. Ebner &
S. Schön (Hrsg), Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität
und Vielfalt. Doppelfestschrift für Peter Baumgartner und Rolf
Schulmeister (S. 129-149). Norderstedt:
BoD. www.bimsev.de/n/userfiles/downlo…ds/festschrift.pdf


Projekt "Patternpool": www.patternpool.de/