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Herbert W. Franke - Wanderer zwischen den Welten, 16.10.2010–09.01.2011 ZKM | Medienmuseum, Projektraum

Herbert W. Franke - Wanderer zwischen den Welten, 16.10.2010–09.01.2011 ZKM | Medienmuseum, Projektraum

Tanken macht wieder Spaß! Aber nur in Ankes Tanke, wenn die Dame hinter der Kasse täglich Themen anspricht, die einen schon immer mal nicht interessiert haben. Zusammen mit ihrem Stammgast Stefan und dem Dauerkunden von Zapfsäule 3 geht es um die wirklich, wirklich, wirklich wichtigen Dinge des Lebens. Wie zum Beispiel Linkshänder, der Besuch im Baumarkt oder Taylor Swift. Ankes Tanke gibt es Montag bis Freitag täglich neu im Programm von HIT RADIO FFH und hier als FFH-Original-Podcast. Produziert wird "Ankes Tanke" von der FFH-Mediengruppe. Ihr habt Fragen oder Feedback, schreibt an podcasts@ffh.de.

DRS2aktuell

Differenzverhältnisse, die in vielfältiger Hinsicht mit Machtphänomenen ver- knüpft sind, wie Geschlechter- und Generationenverhältnisse, migrationsgesell- schaftlich bestimmbare Verhältnisse, oder solche, die von der Differenz „Behin- derung“ – „Nicht-Behinderung“ geprägt sind, strukturieren gesellschaftliche Wirklichkeit in einer von Kontinuitäten, Konflikten und Brüchen gekennzeichne- ten Weise. Diese dynamischen gesellschaftlichen Verhältnisse sind Rahmungen, aber auch Gegenstand von Bildungs- und Lernprozessen. Lernprozesse werden als Zuwachs von Wissen innerhalb eines bestehenden Ori- entierungsrahmens gefasst. Demgegenüber umfasst der Bildungsbegriff die Transformation von Selbst- und Weltverhältnissen; was nicht selten erfordert, auch die Überwindung, den Umbau des Orientierungsrahmens zu ermöglichen. Die Differenzverhältnisse, die am Institut für Erziehungswissenschaft erforscht und in den Studiengängen problematisiert und theoretisiert werden beziehen sich auf Generation, Migration, DisAblity und Gender und sie fordern dazu her- aus, hegemoniale Orientierungen, Sichtweisen und Wahrnehmungen zu über- schreiten und in kritischer Absicht neu zu artikulieren. Im Rahmen der Vortragsreihe, die vom Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Innsbruck 2012 durchgeführt wird, wird thematisiert, wie die gesell- schaftlichen und institutionellen Bedingungen für diese Arbeit aussehen. Ausge- lotet und diskutiert wird dabei der Zusammenhang von gesellschaftlicher Ent- wicklung, Bildungsprozessen, sozialer Ungleichheit und unterschiedlichen gesell- schaftlichen Differenzverhältnissen. Die Vorträge werden dazu unter Berücksich- tigung unter-schiedlicher Differenzverhältnisse (z.B. Klasse, Geschlecht, Genera- tion, Ethnizität, DisAbility) sowie ihrer interdependenten oder intersektionalen Verschränkung empirische, methodologische und/oder begrifflich-theoretische Fragen behandeln.

Mit diesem kostenlosen Innoform Podcast abonnieren Sie Audio und Video Angebote, die Sie über Ihre persönlichen Interessengebiete steuern können. Ihre Interessengebiete können Sie unter Mein.Innoform jederzeit aktualisieren. So entfällt jegliche manuelle Suche. Tipp: Mit dem iTunes Feed können Sie direkt in iTunes importieren und mit angeschlossenen Geräten wie iPod und iPhone synchronisieren. So können Sie bequem unterwegs lernen.

Liebe Abonnenten! Mein Podcast geht nun langsam offline. Es gibt noch die letzten vier Folgen hier bei iTunes. Doch meine Klangmeditationen gehen weiter! :-) Ab jetzt findet Ihr mich auf meiner neuen Webseite www.soundofhealingarts.com . Ich bedanke m...

Stimmt so!

Weblogs in den Geisteswissenschaften oder: Vom Entstehen einer neuen Forschungskultur. Tagung des Deutschen Historischen Instituts Paris und des Instituts für Kunstgeschichte der Ludwig-Maximilians-Universität München zum Start des Blogportals de.hypotheses.org (Digital Humanities am DHIP #4) . Mit finanzieller Unterstützung von L.I.S.A. – Das Wissenschaftsportal der Gerda Henkel Stiftung und der Stiftung Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland (DGIA). Wissenschaftliches Bloggen bietet ein großes Potential für die schnelle Verbreitung und Diskussion aktueller Forschungsinhalte. Im deutschsprachigen Raum und speziell in den Geisteswissenschaften wird dies noch viel zu wenig erkannt und genutzt. Mit dem Aufbau eines deutschsprachigen Blogportals für die Geisteswissenschaften – http://de.hypotheses.org – soll diese Form der wissenschaftlichen Kommunikation nun stärker verbreitet werden. Das Portal stellt einen kostenlosen Service zur Verfügung, der das Eröffnen von Wissenschaftsblogs in allen Disziplinen der Humanities erleichtert, diese unter einem Dach versammelt und für eine größere Sichtbarkeit wie auch für die Archivierung der Inhalte sorgt. Die Tagung begleitet den offiziellen Online-Gang von de.hypotheses.org. Neben einer Bestandsaufnahme zum aktuellen Stand des geisteswissenschaftlichen Bloggens in Deutschland und der Vorstellung einzelner Beispiele ist ein Blick über den Tellerrand auf die Blogkultur anderer Länder und anderer Disziplinen geplant. Dabei stehen Fragen der Zielsetzung, Akzeptanz, Anerkennung und die Stilformen dieser Art der Publikation im Mittelpunkt, ebenso wie Qualitätssicherung, Themenfindung und der Umgang mit Kommentaren. Die Tagung will nicht nur Anregungen für das eigene wissenschaftliche Bloggen bieten, sondern auch der Frage nachgehen, inwiefern wir derzeit das Entstehen einer neuen Forschungskultur erleben.

Radio Grischa berichtet über Geschehnisse aus der Region, sie sich genau an diesem Tag jähren. Was war zu diesem Zeitpunkt, und wie hat es sich entwickelt? Von Montag bis Freitag um 11.50 Uhr live auf Radio Grischa oder als Podcast.

Wir übernehmen jede Folge

Vom 11. bis zum 15. September 2011 fand an der Ludwig-Maximilians-Universität München der XXII. Deutsche Kongress für Philosophie statt, ausgerichtet von Prof. Dr. Julian Nida-Rümelin, dem damaligen Präsidenten der Deutschen Gesellschaft für Philosophie. Auf dem Kongress wurde das Thema Welt der Gründe aus verschiedenen Perspektiven der zeitgenössischen Philosophie diskutiert. Dieser Pluralismus der Zugangsweisen, Methoden und Schulen der Philosophie spiegelte sich in den über 400 Vorträgen wider, die in Kolloquien und Sektionen des Kongresses gehalten wurden – ebenso wie in den Abendvorträgen.

Die Berechnung des Knöchel-Arm-Index ist eine nicht-invasive, einfach durchzuführende und aussagekräftige Methode zur zuverlässigen Diagnose einer peripheren arteriellen Verschlusskrankheit. In diesem Film zeigen wir Ihnen, wie sie diese Untersuchung korrekt durchführen und den Knöchel-Arm-Index richtig berechnen und interpretieren.

Die Berechnung des Knöchel-Arm-Index ist eine nicht-invasive, einfach durchzuführende und aussagekräftige Methode zur zuverlässigen Diagnose einer peripheren arteriellen Verschlusskrankheit. In diesem Film zeigen wir Ihnen, wie sie diese Untersuchung korrekt durchführen und den Knöchel-Arm-Index richtig berechnen und interpretieren.

Dieser Podcast liefert einen fundierten Einstieg in die Doppelte Buchführung.

Vortrag von Florian Eisele, ampersandglobal.com 10.08.2010 ZKM_Vortragssaal

Bachelor Thesis 2009 | HGK-IMD

Der Podcast aus dem philosophischen Schlund wir mandern zwischen den Themen

Was tun, wenn die beste Freundin in die Krise gerät? Wie kriegt man Büchermuffel ans Lesen? Wie verschafft man sich als Lehrer heutzutage Autorität? "Segensreich" sollen die Antworten sein, die chrismon-Redakteure auf Fragen des alltäglichen Lebens geben. Lebenshilfe zum Anhören. Weiter Informationen auch unter www.chrismon.de oder segensreich@chrismon.de.

Der Mensch und sein Gehirn

Jeden Monat neu: Der Gründerservice-Podcast der Wirtschaftskammer Österreich.

Sichtbare Materie verhält sich wie eine Seerose in einem dunklen See, sagt Prof. Dr. Andreas Burkert. Beobachtet man ihre Bewegung, kann man Rückschlüsse auf die "Dunkle Materie" ziehen. Ihrem Geheimnis ist der der Lehrstuhlinhaber für Computational Astrophysics an der Sternwarte der LMU in München auf der Spur.

Sichtbare Materie verhält sich wie eine Seerose in einem dunklen See, sagt Prof. Dr. Andreas Burkert. Beobachtet man ihre Bewegung, kann man Rückschlüsse auf die "Dunkle Materie" ziehen. Ihrem Geheimnis ist der der Lehrstuhlinhaber für Computational Astrophysics an der Sternwarte der LMU in München auf der Spur.

Zu Beginn seiner dritten Amtszeit im Oktober 2010 spricht LMU-Präsident Professor Bernd Huber unter anderem über die Entscheidung des Senats, die Höhe der Studienbeiträge beizubehalten, über das Abschneiden der LMU in den viel diskutierten internationalen Hochschul-Rankings und weshalb er sich über den Rückbau der Grundlagenforschung zugunsten der angewandten Wissenschaften Sorgen macht. Das Gespräch führt der ehemalige LMU-Student Daniel Pontzen, der jetzt als Fernsehjournalist tätig ist. In regelmäßigen Abständen spricht er mit Professor Huber über aktuelle hochschulpolitische Fragen. Im Mittelpunkt des ersten Gesprächs Anfang 2009 standen folgende Themen: die Exzellenzinitiative und ihre Auswirkungen auf die deutsche Hochschullandschaft – die Ziele der LMU bei der Förderung von jungen Wissenschaftern oder in der Internationalisierung – aktuelle politische Fragen wie das umstrittene Thema Studienbeiträge.