#48: Sichtbarkeit und Noten: Wenn Ausbildung zur Theateraufführung wird

#48: Sichtbarkeit und Noten: Wenn Ausbildung zur Theateraufführung wird

25 Minuten

Beschreibung

vor 1 Woche

In dieser Podcast-Folge diskutieren Uschi und Stefanie die
Herausforderungen, die angehende Fachkräfte in der Ausbildung
erleben, insbesondere in Bezug auf Sichtbarkeit und Performance.
Sie beleuchten die Unterschiede zwischen introvertierten und
extrovertierten Persönlichkeiten und deren Einfluss auf die Noten
und die pädagogische Arbeit. Die Bedeutung von Beziehung und
Beobachtung wird hervorgehoben, ebenso wie die Notwendigkeit, die
Komfortzone zu verlassen und neue Methoden auszuprobieren.
Abschließend wird die Rolle der Lehrkräfte und die Wichtigkeit
von Reflexion in der Ausbildung thematisiert.Takeaways


Sichtbarkeit wird zur Kernkompetenz in der Ausbildung.

Introvertierte Fachkräfte haben oft Schwierigkeiten mit der
Performance.

Die Noten spiegeln oft die extrovertierten Fähigkeiten wider.

Beziehung zu den Kindern ist wichtiger als reine Performance.

Vielfalt im Team ist entscheidend für die pädagogische
Arbeit.

Komfortzone verlassen ist wichtig für die persönliche
Entwicklung.

Reflexion sollte im Mittelpunkt der Ausbildung stehen.

Introvertierte können wertvolle Ressourcen in der Pädagogik
sein.

Die Ausbildung sollte individuelle Stärken fördern.

Lehrkräfte sollten die Persönlichkeit der Auszubildenden
ernst nehmen.






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