podcast.de
Anmeldung
Anmeldung Registrierung
Auto Hell Dunkel
Erweiterte Suche
  1. Startseite
  2. Podcasts
  3. Konfliktgespräche Podcast
Konfliktgespräche

Konfliktgespräche

Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung 21 Episoden Neueste vor 2 Wochen

Der Talkpodcast des Instituts für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung

Wissenschaft Bildung
Zu Sammlung hinzufügen

Du hast noch keine Sammlungen.
Teilen Kommentare Alle Episoden anzeigen

Episoden

Haltung zeigen – Antifeminismus und Antisemitismus in der politischen Bildung

23 Minuten
Was passiert eigentlich im Raum, wenn im Jugendzentrum oder Seminar über Geschlechterrollen und „die da oben“ diskutiert wird? Gerrit Weitzel spricht mit Alina Jugenheimer, die als politische Bildnerin gearbeitet hat und jetzt dazu promoviert, wie sich Antifeminismus und Antisemitismus in der Bildungspraxis zeigen – und wie beide Phänomene zusammenhängen.

Jugenheimer erklärt, warum antifeministische Erzählungen von einer übermächtigen „Gender-Lobby“ oft auf antisemitische Verschwörungsmuster zurückgreifen, und warum politische Bildung dabei nicht neutral bleiben darf.

In dieser Episode: Wie erkenne ich diese Phänomene im Alltag? Was bedeutet professionelle Haltung – und kann man sie lernen? Und wo genau endet gelebte Tradition, wo beginnt Ausgrenzung?

Weitere Infos & Ressourcen:

Alina Jugenheimer: https://alinajugenheimer.de/

Das Forschungsprojekt „Antisemitismus im Kontext Schule“: https://www.uni-bielefeld.de/zwe/ikg/projekte/bmbf-antisemitismus/

Aufnahmedatum: 08.07.2026

Veröffentlichungsdatum - 18.08.2026

Literatur:

Jugenheimer, Alina (2025). Constructions of Threats to the “Volk” in Right-Wing Online Discourses and Their Reinforcement by Cosmopolitan Processes. In: Lenehan, Fergal & Lietz, Roman (Hrsg.), Reimagining Digital Cosmopolitanism. Perspectives from a Postmigrant and Postdigital World. Bielefeld: Transcript, S. 223-242.

Schwarz-Friesel, Monika. 2020. Judenhass im Internet. Antisemitismus als kulturelle Konstante und kollektives Gefühl. Bonn: Sonderausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung, S. 50

Staub-Bernasconi, Silvia. 2018. Soziale Arbeit als Handlungswissenschaft. 2. vollst. überarb. u. aktual. Aufl. Stuttgart, Deutschland: Verlag Barbara Budrich. doi:10.36198/9783838547930

Cremer, Hendrik. 2019. Das Neutralitätsgebot in der Bildung. Neutral gegenüber rassistischen und rechtsextremen Positionen von Parteien? Deutsches Institut für Menschenrechte; Link: https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/publikationen/detail/das-neutralitaetsgebot-in-der-bildung

Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e. V. (Hrsg.). 2025. Kompetenzprofil für Fachkräfte der politischen Jugendbildung. Berlin: AdB; Link: https://www.adb.de/service/publikationen/weitere-veroeffentlichungen/kompetenzprofil-fuer-fachkraefte

Erinnerungskultur – Gegen das Narrativ vom erfolgreichen Schlussstrich

29 Minuten
Wie erinnert sich Deutschland an den Nationalsozialismus – und was verdrängen wir dabei? Gerrit Weitzel spricht mit dem Psychologen und IKG-Forscher Michael Papendick über Erinnerungskulturen, blinde Flecken im kollektiven Gedächtnis und die Frage, wer in der deutschen Erinnerungskultur eigentlich die Hauptrolle spielt.

Papendick hat jahrelang an den Memo-Studien gearbeitet – repräsentativen Befragungen zum Stand der Erinnerungskultur in Deutschland. Die Ergebnisse sind ernüchternd: Viele Menschen überschätzen ihr Wissen, ganze Opfergruppen werden kaum erinnert, und das bequeme Narrativ vom erfolgreichen Schlussstrich hält sich hartnäckig.

In dieser Episode: Was sagen die Daten wirklich? Warum wollen gerade junge Menschen mehr wissen, als wir ihnen zutrauen? Und wie begegnet man Geschichtsrevisionismus mit Haltung und Fakten?

Weitere Infos & Ressourcen:

• Veröffentlichungsdatum - 14.07.2026

• Aufnahmedatum - 3.11.2025

Literatur:

Michael Papendick, Jonas Rees, Maren Scholz & Andreas Zick: MEMO Deutschland – Multidimensionaler Erinnerungsmonitor - Studie V. Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG) Universität Bielefeld:

evz_brosch_memo_2022_de_final.pdf

Warum Kinder politisch übersehen und gesellschaftlich vernachlässigt werden - und was sich ändern muss

34 Minuten
Kaum eine politische Diskussion verläuft ohne den Verweis auf die kommenden Generationen. Dann heißt es, Kinder seien unsere Zukunft. In der Realität fallen deren Interessen in der öffentlichen Diskussion aber häufig hinten runter.

In der aktuellen Folge der Konfliktgespräche spricht der Leiter des Instituts für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG), Andreas Zick, mit Sebastian Kurtenbach, Professor für Sozialpolitik an der FH Münster, über die Rolle von Kindern in Politik und Gesellschaft. Sie diskutieren darüber, dass Kinder als Minderheit in der Gesellschaft eigentlich einen besonderen Schutz brauchen – diesen aber oft nicht bekommen. Und es geht darum, was passieren müsste, damit Kinder wieder stärker in den Fokus der öffentlichen und politischen Diskussion geraten.

Literatur:

El-Mafaalani, Aladin; Kurtenbach, Sebastian; Strohmeier, Klaus-Peter (2025). Kinder: Minderheit ohne Schutz. Köln: Kiepenheuer & Witsch

Veröffentlichungsdatum - 16.06.2026

Aufnahmedatum - 19.12.2025

Was Vergebung leisten kann – und warum es so schwer ist, zu vergeben

42 Minuten
Auf dem Weg zu einer gesunden Konfliktkultur: Was Vergebung leisten kann und warum es so schwer ist zu Vergeben

Vergebung – ein großes Wort, das uns alle betrifft. Was bedeutet es eigentlich, zu vergeben? Warum fällt Vergebung oft so schwer – und welche gesellschaftliche Funktion hat sie?

In der aktuellen Folge der Konfliktgespräche spricht Gerrit Weitzel mit Dr. Sonja Fücker, wissenschaftlicher Mitarbeiterin bei ConflictA an der Universität Bielefeld, über Vergebung in ihrer individuellen wie gesellschaftlichen Dimension. Es geht um die Emotionen, die dabei eine Rolle spielen, darum, weshalb Rache in modernen Rechtssystemen keinen Platz hat, und um die Frage, ob es Taten gibt, die sich im Grunde niemals vergeben lassen.

Am Ende macht Sonja Fücker deutlich: Echte Vergebung lässt sich nicht einfordern, sie kann nur freiwillig geschehen und gerade so ebnet sie den Weg zu einer gesunden Konfliktkultur.

Weitere Infos & Ressourcen:

Veröffentlichungsdatum: 23.09.2025

Aufnahmedatum: 16.09.2025

Fücker, Sonja. (2025). Vergebung revisited – Plädoyer für eine andere Konfliktkultur, In: Urlike Peisker, Umgang mit emotionaler Verletzlichkeit und Verletzungen. Karl Alber Verlag, S. 177-199

Fücker, Sonja. (2020). Vergebung: Zu einer Soziologie der Nachsicht. Frankfurt a.M.: Campus

Fücker, Sonja & von Scheve, Christian. (2017). „Welch’ eine arme Sau“: Fremdverstehen, Emotionsregulation und die kommunikative Konstruktion interpersonaler Vergebung, Zeitschrift für Soziologie 46(1): 22-38.

Hier ist ein Presseartikel zum Thema.

Mehr über Dr. Sonja Fücker finden Sie hier.

Über Konflikte erzählen – Journalismus zwischen Verantwortung und Schlagzeile

40 Minuten
Journalismus sollte nicht nur neutral berichten, sondern sich auch seiner Wirkung bewusst sein. Medienschaffende sollten genau hinschauen, wie Konflikte entstehen, wie Machtverhältnisse verteilt sind, welche Dynamiken sie haben und vor allem, wie die Berichterstattung diese Dynamiken beeinflusst.

In der aktuellen Folge der Konfliktgespräche spricht Anna-Lisa Müller vom Institut für Interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG) mit der Journalistin Sigrun Rottmann, die wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Journalistik (TU Dortmund) ist, über konfliktsensiblen Journalismus. Gemeinsam diskutieren sie, welche Rolle der Journalismus in einer Gesellschaft spielt, in der Konflikte allgegenwärtig sind. Und wie man jenseits von reißerischen Schlagzeilen verantwortungsvoll über Debatten, Auseinandersetzungen und sogar Kriege berichten kann.

Zudem wird thematisiert, warum konfliktsensibler Journalismus in der journalistischen Ausbildung bislang kaum vorkommt, welche strukturellen Veränderungen in Redaktionen nötig wären und was Mediennutzer:innen selbst zu einer kritischeren Öffentlichkeit beitragen können.

Weitere Infos & Ressourcen:

Veröffentlichungsdatum - 22.07.2025

Aufnahmedatum - 12.06.2025

Hier ein lesenswerter Essay von Sigrun Rottmann zum Thema:

„Friedensjournalismus reloaded – Plädoyer für eine bessere Berichterstattung über Debatten, Streit und gesellschaftliche Konflikte“

erschienen in Journalistik. Zeitschrift für Journalismusforschung, Heft 1/2024, S. 87–93 (Herbert von Halem Verlag)

DOI: 10.1453/2569-152X-12024-13934-de

Mehr zu Sigrun Rottmann.
Alle Folgen ansehen (21)
In Podcasts werben
Schalte jetzt Werbung in Podcasts.

Über diesen Podcast

In den Konfliktgesprächen greifen wir Beobachtungen und Erkenntnisse zu zentralen gesellschaftlichen Konflikten auf. Dabei geht es um Fragen des gesellschaftlichen Zusammenhalts, der politischen Partizipation, der Demokratie und des Friedens: Wie stabil oder fragil sind Gesellschaften? Wo und wie eskalieren Konflikte zu Gewalt? Wie entstehen Radikalisierungen? Wie können Konflikte konstruktiv bearbeitet werden? Wie können Konflikte zu positiven Veränderungen führen? In verschiedenen Themenreihen diskutieren wir dazu mit Expert*innen aus unterschiedlichen Perspektiven. Für mehr spannende Informationen aboniert gerne auch unsere anderen beiden IKG-Podcasts "Behind the Science" & "Über Rechtsextremismus reden". In "Behind the Science" gibt es einen Einblick hinter die Kulissen von Wissenschaft - und speziell des IKG. In "Über Rechtsextremismus reden" wird Wissen über die extreme Rechte vermittelt und werden Ergebnisse der Arbeit des Wissensnetzwerks Rechtsextremismusforschung (Wi-REX) vorgestellt.
Urheberangabe
Gerrit Weitzel (IKG)
Durchschnittliche Länge
Ø 42 Min.
Erscheinungsweise
Monatlich
Letzter Check
vor 8 Std.
Zuerst veröffentlicht
vor 2 J.
Podcast melden

„Konfliktgespräche“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

Abonnenten

Teilen

Mein Archiv

Deine Privatkopie der Folgen, die du nicht verlieren willst.

Podcast-Folgen verschwinden. Feeds werden auf die letzten Episoden gekürzt, Hoster räumen alte Dateien ab, Formate wechseln den Anbieter und lassen ihr Archiv zurück. Mit „Mein Archiv“ sichert podcast.de die Folgen deiner Podcasts für dich — angefangen bei den ältesten, denn die sind zuerst weg.

  • Deine gesicherten Folgen bleiben hörbar, auch wenn das Original offline geht.
  • Auch Folgen, die im heutigen Feed gar nicht mehr stehen — podcast.de kennt sie noch.
  • Herunterladen bleibt möglich, solange die Folge beim Podcaster liegt. Der zählt seine Abrufe wie bisher.
Startet bald

Sei beim Start von Mein Archiv dabei

Mein Archiv ist fast fertig. Trag dich ein, dann bekommst du eine E-Mail, sobald es losgeht – und bist von Anfang an dabei. Wir schreiben dir nur zum Start, keine Werbung, keine Weitergabe deiner Daten.

Du bekommst zuerst eine Bestätigungsmail. Abmelden geht jederzeit. Datenschutz