In dieser Episode diskutieren wir die digitalen Möglichkeiten zur Förderung der Beteiligung junger Menschen. Dabei werfen wir einen kritischen Blick auf die Grenzen, die sich an der Schnittstelle zwischen analogen Methoden und digitalen Innovationen ergeben. Die Jugendsozialarbeit zeichnet sich durch nachhaltige Beziehungsarbeit aus, die sich nicht allein digital abbilden lässt. Expert*innen erläutern die Rolle, die digitale Werkzeuge in diesem Kontext spielen können. Obwohl die Corona-Pandemie einen erheblichen Schub in Richtung Digitalisierung gebracht hat, mangelt es oft noch an der notwendigen Technik und Kompetenz. Die Frage lautet: Welche Ressourcen benötigen Träger und Jugendsozialarbeiter*innen, um Jugendlichen bei der digitalen Teilhabe zu unterstützen und einen sicheren Umgang mit sozialen Medien zu ermöglichen?
Folgende Themen werden behandelt:
Grenzen und Möglichkeiten der Digitalisierung in der Jugendsozialarbeit Was brauchen Jugendlichen für digitale Teilhabe Was brauchen Träger und Fachkräfte, um digital gerüstet zu sein Mit welchen Herausforderungen kämpfen Jugendliche im Umgang mit digitalen Medien
Mehr zum Thema
Mädchengesundheitsladen Stuttgart: https://www.maedchengesundheitsladen.de
Gangway Berlin: https://gangway.de
Jugendwerk Rolandmühle Burg: https://rolandmuehle-burg.de/?page_id=79
Kompetenzzentrum Kinder- und Jugendbeteiligung Brandenburg: https://www.jugendbeteiligung-brandenburg.de
Kooperationsverbund Jugendsozialarbeit: https://jugendsozialarbeit.de/
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Mitbestimmen - das ist für Jugendliche gar nicht so einfach, vor allem wenn sie benachteiligt oder durch Barrieren im Alltag beeinträchtigt werden. In dieser Audioserie beleuchtet der Paritätische Gesamtverband das Thema Partizipation dieser Jugendlichen aus verschiedenen Perspektiven. Diese Fragen beantwortet der Podcast: Wie können Jugendliche in unserer Gesellschaft mitbestimmen, in der Schule oder der Ausbildung? Wie können die Stimmen und Bedarfe junger Menschen aller sozialer Schichten und Herkunftsfamilien gehört und in sie betreffende Entscheidungen einbezogen werden? Was brauchen Fachkräfte der Jugendsozialarbeit, um sie dabei zu unterstützen?
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