Vernetzungsgefährdet

  Was macht richtig gutes Blended Learning aus und wann ist es nur ein hübsches Etikett?  In dieser Folge spricht Amelie mit Dr. Katja Bett, Mitgründerin der CLC GmbH. Gemeinsam schauen sie darauf, wie sich Blended Learning in den letzten Jahren verändert hat und was heute wirklich zählt, wenn Lernen Wirkung zeigen soll. Katja sagt: "Ein guter Lernpfad ist kein Zufallsprodukt , sondern ein didaktisch verzahnter Prozess, der Menschen befähigt und Unternehmensziele erreicht." Sie erzählt aus ihrer Praxis, welche Faktoren über Erfolg oder Misserfolg entscheiden, warum Messbarkeit mehr bedeutet als ein paar Feedbackbögen und wie Kompetenzmodelle helfen, Lernen gezielt auszurichten.  Du erfährst in dieser Folge:  warum Blended Learning mehr ist als die Mischung aus Online und Präsenz  wie sich Lernprozesse wirklich messen lassen  welche Bedeutung Kompetenzmodelle für moderne Personalentwicklung haben  wie der Format-Guide hilft, Lernziele und Formate passend zu verbinden  was hilft, damit Lernen im Alltag wirklich ankommt  Vernetzungsgefährdet ist der Podcast der Corporate Learning Change GmbH. Wir sind dein Impulsgeber für ganzheitliches Lernen und Entwicklung in Organisationen.  Du willst Lernen messbar und ganzheitlich gestalten?  Als Skill Detectives analysieren wir, welche Kompetenzen dein Unternehmen und deine Kollegen braucht. Wenn das klar ist, weiß man auch, was man bei der Evaluation wirklich messen muss.  Als Change Architects unterstützen wir dich bei Veränderungen und schaffen Strukturen, damit das Lernen gelingt. Wir beraten dich aber auch gerne, damit eine echte Lernkultur entsteht.  Als Learning Transformers bieten wir Standard- oder passgenaue Formate und Lernreisen, die deinen Bedarf decken.  Ist nicht das richtige dabei, oder du hast andere Fragen und Anliegen?   Schreib uns: info@clc-learning.de   

Willkommen zu Episode 23 von Vernetzungsgefährdet Welche deiner Mitarbeitenden ist eine Diesellok – und wer ein Schnellzug? Führst du die Lok oder bist du Zugbegleiter? Welche Weichen musst du stellen, damit alle ans Ziel kommen? Was haben Organisationen, das Lernen im Unternehmen und die Personalentwicklung mit einem Zugbetrieb gemein? In dieser Folge zu Gast: Jörg Marquardt Heute ist er direkt in der Personalentwicklung eines Unternehmens tätig. Davor hat Jörg lange Unternehmen im Rahmen der Organisationsentwicklung beraten und deren Veränderungsprozesse begleitet. Um bei der Zugmetapher von Jörg zu bleiben: Hat er Fahrpläne erstellt, die Loks geführt oder die Weichen gestellt? Je nach Projekt hat er viele dieser Aufgaben übernommen. In der Folge teilt Jörg seine Erlebnisse und Erfahrungen mit uns. Amelie und Jörg diskutieren im Rundumschlag … warum Personalentwicklung kein Selbstzweck ist, sondern sich eher als Dienstleisterin und Ermöglicherin sehen muss,welche Rolle Wissensmanagement in Zeiten von Fachkräftemangel und Fluktuation hat,was man unter Talentmanagement versteht,wieso Personalentwicklung und Organisationsentwicklung nicht in Silos, sondern gemeinsam arbeiten sollten. … kurzum, warum es einen ganzheitlichen Ansatz braucht, damit Lernen Wirklichkeit wird. Vernetzungsgefährdet ist der Podcast der CLC GmbH – dein Impulsgeber für Learning & Development. Abonniere uns und verpasse keine Folge. Du willst PE ganzheitlich denken? Als Skill Detectives analysieren wir, welche Kompetenzen dein Unternehmen braucht.Als Change Architects unterstützen wir dich bei Veränderungen und schaffen Strukturen, damit das Lernen gelingt.Als Learning Transformers bieten wir Standard- oder passgenaue Formate und Lernreisen, die deinen Bedarf decken. Hast du andere Bedarfe und Anliegen? Schreib uns: info@clc-learning.de

Willkommen zu Episode 22 von Vernetzungsgefährdet! In dieser Folge spricht Amelie mit Jacqueline Theiß. Jacqueline arbeitet in der IT-Abteilung der DRV Bund (echt IT). Sie hat Informatik und Marketing studiert und koordiniert seit über 25 Jahren alle Gewerke rund um die IT-Ausbildung (inkl. IT-Studiengänge), bildet selbst aus und ist auch im Recruiting aktiv. Außerdem bringt sie ihre Erfahrung im KI-Labor ein – und hat eine Community of Practice für den Austausch zur IT-Ausbildung gegründet. Im Gespräch erzählt Jacqueline, wie sie mit ihrer Community of Practice einen informellen Lernraum für Ausbilder:innen geschaffen hat. Dort – und weit darüber hinaus – beschäftigt sie sich mit einem Thema, das ihr besonders am Herzen liegt: Neurodivergenz (auch Neurodiversität genannt). Der Begriff beschreibt die natürliche Vielfalt im Denken, Fühlen und Lernen – zum Beispiel bei ADHS, Autismus oder Hochsensibilität. Was Du aus dieser Folge mitnehmen wirst: Warum Communities of Practice echte Lernräume sind – für Austausch, Verständnis und Entwicklung Wie Neurodiversität in der Ausbildung sichtbar wird – und was das für Zusammenarbeit und Lernen bedeutet Welche Herausforderungen im Recruiting und Ausbildungsalltag auftauchen Wie individuelle Anpassung wirklich gelingen kann Und: Warum es Zeit ist, offener über diese Unterschiede zu sprechen Vernetzungsgefährdet ist der Podcast der CLC GmbH – dein Impulsgeber für Lernen und Entwicklung. Abonniere uns – und verpasse keine Folge! Als Skill Detectives machen wir sichtbar, was morgen zählt und decken Kompetenzlücken auf. Als Change Architects unterstützen und begleiten wir dich bei Veränderungen Als Learning Transformers bieten wir dir konkrete Angebote zum Up-Skilling und zum Schließen von Kompetenzlücken in deinem Unternehmen. Hast du andere Bedarfe und Anliegen? Schreib uns: info@clc-learning.de

Willkommen zu Episode 21 von Vernetzungsgefährdet! Was verändert sich, wenn künstliche Intelligenz (KI) ins Lernen Einzug hält? Und wie können Ausbilder:innen, Personalentwickler:innen und Lernende sie sinnvoll nutzen? In dieser Episode spricht Amelie mit Ulrich Ivens. Er ist Trainer, diplomierter Erwachsenenbildner mit einer kaufm. und technischen dualen Ausbildung und ist seit 2012 Leiter der zentralen Berufsbildung am Forschungszentrum Jülich. Ulli ist Bildungsvordenker und beschäftigt sich mit vielfältigen Themen, insb. technologischen Bereichen und dem Lernen. Sein Wissen und seine Erfahrungen teilt er mit der Allgemeinheit auf seinem Blog. Gemeinsam mit Amelie fragt er: Was bringt KI wirklich? Und was braucht es, damit Lernen mit KI gelingt? Du erfährst: Wie KI den Lernprozess verändert Wo du sie im Alltag konkret nutzen kannst Warum reine Eingaben nicht reichen Was es mit dem „Lern-Dilemma“ auf sich hat Wie du KI sicher und pragmatisch einführst Weshalb gute Beziehungen im Lernen wichtiger werden Vernetzungsgefährdet ist der Podcast der CLC GmbH – dein Impulsgeber für Lernen und Entwicklung.Abonniere uns – und verpasse keine Folge! Möchtest du KI sinnvoll ins Lernen bringen? Als Learning Transformers zeigen wir, wie Didaktik und Technik zusammengehen. Als Change Architects unterstützen wir dich auf dem Weg zu neuer Lernkultur. Als Skill Detectives machen wir sichtbar, was morgen zählt.  Hast du andere Bedarfe und Anliegen? Schreib uns: info@clc-learning.de   Jetzt reinhören – und entdecken, wie KI das Lernen neugestaltet: menschlich, klar und praxisnah. Weitere KI-Tools, von denen in der Episode gesprochen wird: Mistral AI/Le Chat und HuggingFace/Hugging Chat.