#05 Sonderfolge: Warum wir Bilder zum Be-greifen brauchen „Mein Bild. Mein Recht.“

#05 Sonderfolge: Warum wir Bilder zum Be-greifen brauchen „Mein Bild. Mein Recht.“

vor 2 Tagen
12 Minuten
0
0 0

Beschreibung

vor 2 Tagen

Sonderfolge: Warum wir Bilder zum Be-greifen brauchen


„Mein Bild, mein Recht“





Der 23. April steht im Zeichen des Buches und des Urheberrechts.
Diese Sonderfolge zum Welttag des Buches und des Urheberrechts
thematisiert den funktionalen Wert von Gestaltung und die
biologischen Auswirkungen des Lesens. Ausgehend von der aktuellen
Initiative „Mein Bild, meine Rechte“ werden die handwerklichen
und rechtlichen Aspekte moderner Illustration beleuchtet.





Themen im Überblick:




Die Wertschöpfung von Illustratorinnen:
Warum professionelle Bilder den Rahmen für Wissen schaffen
und uns erst beim Lernen helfen.




Bilder als Wissensanker: Wie Illustrationen
uns helfen, Informationen dauerhaft im Kopf zu behalten.




Stressabbau durch Lesen: Warum das Anfassen
von Papier die Konzentration stärkt und schon 6 Minuten Lesen
gegen Stress wirken.




KI und Urheberrecht: Ein kurzer Blick auf
den Schutz von Bildern gegenüber Kopien durch KI-Programme.







Ein kompakter Blick darauf, warum das gedruckte Buch und der
Schutz von kreativer Arbeit die Grundlage für unser Lernen
bilden. Die Episode zeigt auf, warum der Schutz von
Urheberrechten und die Förderung der Lesekultur zusammengehören.





Dir hat die Folge gefallen? Ich freue mich total
über eine Bewertung, damit ich noch mehr
kreative Köpfe erreichen





Der Fehlerteufel hat sich eingeschlichen: Natürlich heißt die
Forderung "Mein Bild. Mein Recht."


Lass uns auf LinkedIn oder Instagram vernetzen:




https://www.linkedin.com/in/jennifer-maier-497587232/




https://www.instagram.com/jennifer.maier.art/





Quellen & weiterführende Informationen zur
Folge:


Bildungsstudien & Leseforschung:




IGLU-Studie 2021 (PIRLS): Ergebnisse zum
Leseverständnis. https://ifs.ep.tu-dortmund.de/iglu-2021/




Lesen und Stressabbau: Studie der
University of Sussex zum Stressabbau durch Lesen.
https://www.sussex.ac.uk/broadcast/read/2533




Psychologie & Kognition:




Embodied Cognition: Forschung von Prof.
Anne Mangen zur Haptik beim Lesen.
https://www.uis.no/en/research/reading-on-paper-versus-screens




Picture Superiority Effect: Hintergrund
zur Dual-Coding-Theorie (Allan Paivio).
https://www.psychologicalscience.org/teaching/myth-the-picture-superiority-effect.html




Künstliche Intelligenz & Urheberrecht:




KI-Memorisierung: Carlini et al. (2023)
– "Extracting Training Data from Diffusion Models".
https://arxiv.org/abs/2301.13188




Urteil LG München I (Az. 42 O 14139/24):
Details zur Entscheidung gegen LAION e.V.
https://www.gesetze-bayern.de/Content/Document/Y-300-Z-BECKRS-B-2024-N-25215




Initiative "Mein Bild, meine Rechte":
https://www.illustratoren-organisation.de/fokus-ki/




Tradition:




Welttag des Buches (UNESCO):
Hintergründe zum 23. April.
https://www.unesco.de/kultur-und-natur/kulturelle-vielfalt/welttag-des-buches







15
15
Close