Macht Queer Schule?

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Was passiert, wenn trans, inter und nicht-binäre Schüler*innen in
Schulen sichtbar werden? Wie können Lehrkräfte für queere
Jugendliche Vorbilder sein? Und welche Rolle spielt die
Schulverwaltung bei der Schaffung diskriminierungsfreier Räume?

Klaus Lederer spricht mit Martin Helbig von der AG Schwule Lehrer
in der GEW über die aktuellen Herausforderungen der queeren
Community im Berliner Bildungssystem. Es geht um die notwendige
Stärkung der Trägerlandschaft , die Einrichtung von
Beschwerdestellen , und die praktischen Fragen, die Eltern von
Trans-Kindern an Schulen stellen, wie die Verfügbarkeit von
All-Gender-Toiletten.

Martin Helbig beleuchtet, warum das Thema Non-Genderkonformität
in der Schulpolitik zentraler wird , und kritisiert die
Vorstellung, dass Projekte für queere Schüler*innen durch
Angebote der Volkshochschule oder der Landeszentrale für
politische Bildung ersetzt werden könnten.

Ein Gespräch über Solidarität, das Ringen um notwendige
Strukturen und die Hoffnung auf diskriminierungsfreie Schulen.

Die Folge wurde am 08.12.2025 in Berlin aufgenommen.