PRIMUS-Schulen: Ein inklusives Erfolgsmodell
Schulleiter Christian Möwes: „Ich würde es nicht mehr anders haben
wollen.“
33 Minuten
Beschreibung
vor 4 Monaten
Wie sieht Schule aus, wenn wirklich alle Kinder mitgedacht werden?
In dieser Folge spricht Host Maximilian Schulyok mit Christian
Möwes, dem Schulleiter der PRIMUS-Schule Münster Berg Fidel, einer
von fünf Modellschulen in NRW, die seit Jahren zeigen: Inklusion
funktioniert. Die Schule setzt konsequent auf jahrgangsgemischtes
Lernen, multiprofessionelle Teams und individuelle Förderung – mit
nachweislichem Erfolg. Was bedeutet Inklusion im Schulalltag
wirklich? Wie kann Schule so gestaltet werden, dass alle Kinder
gemeinsam und erfolgreich lernen – unabhängig von Herkunft oder
Voraussetzungen? Und warum ist es höchste Zeit, das viergliedrige
Schulsystem grundsätzlich zu überdenken? Am Beispiel der
PRIMUS-Schulen wird sichtbar, wie Inklusion unter realen
Bedingungen funktionieren kann.
In dieser Folge spricht Host Maximilian Schulyok mit Christian
Möwes, dem Schulleiter der PRIMUS-Schule Münster Berg Fidel, einer
von fünf Modellschulen in NRW, die seit Jahren zeigen: Inklusion
funktioniert. Die Schule setzt konsequent auf jahrgangsgemischtes
Lernen, multiprofessionelle Teams und individuelle Förderung – mit
nachweislichem Erfolg. Was bedeutet Inklusion im Schulalltag
wirklich? Wie kann Schule so gestaltet werden, dass alle Kinder
gemeinsam und erfolgreich lernen – unabhängig von Herkunft oder
Voraussetzungen? Und warum ist es höchste Zeit, das viergliedrige
Schulsystem grundsätzlich zu überdenken? Am Beispiel der
PRIMUS-Schulen wird sichtbar, wie Inklusion unter realen
Bedingungen funktionieren kann.
Weitere Episoden
40 Minuten
vor 1 Woche
30 Minuten
vor 1 Monat
35 Minuten
vor 1 Monat
35 Minuten
vor 2 Monaten
29 Minuten
vor 3 Monaten
In Podcasts werben
Kommentare (0)