PRIMUS-Schulen: Ein inklusives Erfolgsmodell
vor 6 Monaten
Schulleiter Christian Möwes: „Ich würde es nicht mehr anders haben
wollen.“
Beschreibung
vor 6 Monaten
Wie sieht Schule aus, wenn wirklich alle Kinder mitgedacht werden?
In dieser Folge spricht Host Maximilian Schulyok mit Christian
Möwes, dem Schulleiter der PRIMUS-Schule Münster Berg Fidel, einer
von fünf Modellschulen in NRW, die seit Jahren zeigen: Inklusion
funktioniert. Die Schule setzt konsequent auf jahrgangsgemischtes
Lernen, multiprofessionelle Teams und individuelle Förderung – mit
nachweislichem Erfolg. Was bedeutet Inklusion im Schulalltag
wirklich? Wie kann Schule so gestaltet werden, dass alle Kinder
gemeinsam und erfolgreich lernen – unabhängig von Herkunft oder
Voraussetzungen? Und warum ist es höchste Zeit, das viergliedrige
Schulsystem grundsätzlich zu überdenken? Am Beispiel der
PRIMUS-Schulen wird sichtbar, wie Inklusion unter realen
Bedingungen funktionieren kann.
In dieser Folge spricht Host Maximilian Schulyok mit Christian
Möwes, dem Schulleiter der PRIMUS-Schule Münster Berg Fidel, einer
von fünf Modellschulen in NRW, die seit Jahren zeigen: Inklusion
funktioniert. Die Schule setzt konsequent auf jahrgangsgemischtes
Lernen, multiprofessionelle Teams und individuelle Förderung – mit
nachweislichem Erfolg. Was bedeutet Inklusion im Schulalltag
wirklich? Wie kann Schule so gestaltet werden, dass alle Kinder
gemeinsam und erfolgreich lernen – unabhängig von Herkunft oder
Voraussetzungen? Und warum ist es höchste Zeit, das viergliedrige
Schulsystem grundsätzlich zu überdenken? Am Beispiel der
PRIMUS-Schulen wird sichtbar, wie Inklusion unter realen
Bedingungen funktionieren kann.
Weitere Episoden
44 Minuten
vor 4 Wochen
39 Minuten
vor 1 Monat
40 Minuten
vor 2 Monaten
30 Minuten
vor 3 Monaten
35 Minuten
vor 3 Monaten
Kommentare (0)
Melde Dich an, um einen Kommentar zu schreiben.