«Weshalb soll man etwas lernen, wenn es keine Note gibt?» (mit Philippe Wampfler)

Folge 27 - Seit Jahren setzt sich Philippe Wampfler für
alternative Beurteilungsformen, abseits der klassischen Noten
ein.Gemeinsam diskutiert Philippe mit Sammy Frey über die
aktuellen Entwicklungen und Herausforderungen im Bildungssystem,
insbesondere im Hinblick auf die kürzliche Einführung der
Notenpflicht in den Kantonen Zürich und Aargau ab der 2. und 3.
Primarschule. Philippe teilt seine Erfahrungen und Ansichten zu
den Auswirkungen von Noten auf Schüler:innen und deren
Lernprozesse. Er spricht über seine eigenen Ansätze im Unterricht
und die Bedeutung von individuellen Rückmeldungen. Denn am Ende,
so Philippe, schaffe eine starke Lehrer-Schüler-Beziehung ein
sicheres Lernumfeld, in dem Schüler ihre Potenziale entfalten
können. Darüber hinaus gibt er Einblicke in die Entwicklung neuer
Zeugnis- und Beurteilungssysteme, die den Lernwegen der
SchülerInnen gerechter werden sollen.


Hier geht es zur Website von Philippe Wampfler.


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