Ein Gespräch über praktisches Philosophieren mit Cornelia Mooslechner-Brüll
Wie bleiben wir in einer komplexen Welt verbunden und gleichzeitig handlungsfähig?
In der 50. Jubiläumsfolge von Bildungswellen spricht Cornelia Mooslechner-Brüll darüber, warum Empathie nur der Anfang ist und wie praktisches Philosophieren nicht nur kritisches Denken und Begründungsfähigkeit stärkt, sondern auch dabei helfen kann, mehr Gelassenheit zu entwickeln. Sie gibt konkrete Tipps für den Umgang mit Ohnmacht und Überforderung und erzählt aus der Praxis, was entstehen kann, wenn wir uns Zeit nehmen, gemeinsam zu denken. Ein Gespräch über Aufmerksamkeit, Selbstfürsorge, die Faszination des Andersartigen, gute Fragen und darüber, was wir uns als Menschen auch in Zeiten von KI bewahren sollten.
CORNELIA MOOSLECHNER-BRÜLL Website Philoskop – Philosophische Praxis
Podcast Philopod – Denken, das weiterbringt
Podcast Denk-Funken – Praktische Impulse fürs Philosophieren mit Kindern
EVENT-TIPP
BNE-Online-Akademie „CONNECT – Empathie mit Mensch, Planet und Zukunft“ am 15.10.2026 von 15:00 bis 19:00 Uhr –Infos und Anmeldung unter events.umweltbildung.at
SCHREIB UNS!
Bei Fragen, Feedback oder Anmerkungen freuen wir uns über eine E-Mail an podcast@umweltbildung.at.
BEGRIFFE ZUM MITNEHMEN
Praktisches Philosophieren
Philosophieren über Fragen, die aus dem eigenen Leben entstehen.
Empathie
Die Fähigkeit, wahrzunehmen, was in einem anderen Menschen vorgeht.
Mitgefühl
Ich nehme das Leid oder die Situation eines anderen Menschen wahr und frage mich, wie ich darauf angemessen reagieren kann, ohne jedoch mitzuleiden.
Solidarität
Für andere einzustehen, auch dann, wenn sie einem nicht ähnlich sind oder man ihre Gefühle und Interessen nicht selbst nachempfinden kann.
Facilitator
Eine Person, die einen Gesprächsprozess ermöglicht und begleitet.
Dilemma
Eine Situation, in der mehrere Handlungsmöglichkeiten miteinander in Konflikt stehen.
Phänomenologie
Eine philosophische Richtung, die sich damit beschäftigt, wie wir Dinge und die Welt unmittelbar erleben und wahrnehmen.
Bias
Eine unbewusste Verzerrung oder Voreingenommenheit.
Selbstwirksamkeit
Die Erfahrung, mit dem eigenen Denken und Handeln tatsächlich Einfluss nehmen zu können.
Muße
Zeit, in der nicht ständig etwas erledigt oder produziert werden muss.
Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft und des Bundesministeriums für Bildung.
Projektträgerin: Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik – Zentrum für Weiterbildung und Drittmittelprojekte | ERP
Musik: grapes
Soundeffekte: Maksym Malko und Oleg Fedak
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