Podcaster
Episoden
02.03.2026
1 Stunde 4 Minuten
Der Online-Workshop, der hier als Aufzeichnung vorliegt, bot einen
Einblick in die Gestaltungsmöglichkeiten kompetenzorientierter
Curricula. Im Event stellte Mag. Dr. Stefan Pasterk (Univ.
Klagenfurt) die Plattform GECKO vor, ein graphbasiertes System zur
Darstellung von Kompetenzen und Wissenselementen verschiedener
Curricula. Gezeigt wurde, wie Curricula in Form gerichteter
Abhängigkeitsgraphen abgebildet und bestehende Kompetenzmodelle
importiert sowie evaluiert werden können.
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21.01.2026
1 Minute
Die bisherigen Online-Veranstaltungen des Themenspecials
"Curriculumentwicklung: Konzepte, Tools & Trends" befassten
sich vor allem mit didaktischen Aspekten, innovativen Ideen und dem
Einsatz digitaler Medien im Bereich der Curriculumentwicklung.
Ausgangspunkt der abschließenden Online-Podiums, welches hier im
Vodcast vorliegt, war deshalb die Frage nach Spannungen zwischen
solchen Entwicklungen und den bestehenden Rahmenbedingungen – und
nach möglichen Spielräumen.
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16.12.2025
42 Minuten
Die Online-Veranstaltung bot die Möglichkeit, sich in verschiedenen
Workshops mit der Bedeutung von Künstlicher Intelligenz (KI) bei
der Gestaltung von Curricula zu beschäftigen. Dabei ging es sowohl
darum, wie KI möglicherweise dazu eingesetzt werden kann, um die
aufwändige Planung von Curricula zu verbessern als auch um die
Frage, welche Tätigkeiten und Lehr-/Lernaktivitäten auf keinen Fall
durch KI ersetzt werden können. Aufgezeichnet wurde die kurze
Einführung in die zwei Workshops sowie der Diskussionsteil im
Plenum.
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02.12.2025
1 Stunde 11 Minuten
Als „Microcredentials“ werden Nachweise von Lernergebnissen
bezeichnet, die im Rahmen von Lerneinheiten erworben wurden, die
weniger umfangreich sind als klassische Hochschulveranstaltungen.
Im Online-Event, welches hier im Vodcast vorliegt, diskutierten
Hon.-Prof. Ernst Kreuzer (TU Graz) und Mag. Christina Raab (Univ.
Innsbruck), welche Potenziale und Herausforderungen mit der
Gestaltung und Anerkennung von Microcredentials verbunden sind –
und ob und wie sie sich in klassische Curricula integrieren lassen.
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11.11.2025
1 Stunde 2 Minuten
Ziel des Konzepts der Future Skills ist es, Kompetenzen zu
identifizieren, die zukünftig persönlich und beruflich an Bedeutung
gewinnen und damit auch für die Hochschullehre immer wichtiger
werden. Zu Beginn des Online-Events, dass hier als Aufzeichnung
vorliegt, gab Prof. Dr. Ulf-Daniel Ehlers (DHBW) einen Überblick
über das Konzept und die aktuellen Entwicklungen. Im Anschluss
berichtete HS-Prof. Dr. Reinhard Bauer (PH Wien) über die
Erfahrungen mit der Integration von Future Skills in die soeben
neugestalteten Curricula der Lehramtsstudiengänge an der PH Wien.
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Über diesen Podcast
Hier finden Sie Video-Aufzeichnungen von
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