Tonuniversum (MP3 Feed)

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Ein kleiner Schritt ans Mikro – ein großer für unseren Podcast
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Episoden

TU009-Tischtennis Code-Meisterei
11.05.2026
24 Minuten
In dieser Folge von „Tischtennis Code-Meisterei“ erzählen wir euch die ganze Geschichte hinter unserer neuen App für die Schulliga der LGS-HU. Wir haben uns im Unterricht zusammengetan, um eine Plattform zu schaffen, auf der jeder Schüler ganz einfach seine Matches eintragen und sehen kann, wer gerade der beste Spieler der Schule ist. Wir nehmen euch mit von der ersten Idee bis hin zum fertigen Programm. Der erste Teil: Alles für das Auge (Das Frontend) Zuerst erklärt euch unser Frontend-Team – also Onur, Allan und Ibrahim – wie die App überhaupt aussieht und wie man sie bedient. Wir wollten keine hässliche, alte Tabelle, sondern ein modernes Design. Deshalb haben wir Bootstrap benutzt. Das sorgt dafür, dass die Seite auf dem Handy genauso gut aussieht wie auf dem Computer. Wir zeigen euch, wie die Registrierung funktioniert (dafür braucht ihr zwingend eure Schul-E-Mail, sonst kommt ihr nicht rein!) und wie wir das Admin-Panel gebaut haben. Dort können die Admins alles verwalten, Spieler löschen oder Ergebnisse prüfen. Außerdem erfahrt ihr, wie wir die Rangliste so programmiert haben, dass sie sich automatisch sortiert, wenn ein neues Ergebnis reinkommt. Der zweite Teil: Der Maschinenraum (Das Backend) Danach übernehmen Mert und Ilyas und erklären, was „hinter“ der Webseite passiert. Eine Webseite allein reicht nämlich nicht – man braucht einen Ort, wo die Namen und Punkte gespeichert werden. Das ist das Backend. Wir haben uns eine eigene Virtuelle Maschine (VM) gemietet und darauf eine Datenbank (MariaDB) installiert. Wir erklären euch ganz einfach, wie wir ein Modell gebaut haben, damit der Computer weiß: „Dieser Punkt gehört zu diesem Spieler“. Ein großes Thema war auch die API. Das könnt ihr euch wie einen Kellner im Restaurant vorstellen: Die Webseite bestellt die Daten, und die API bringt sie aus der Datenbank direkt auf den Bildschirm. Damit das alles klappt, haben wir eine Art Bedienungsanleitung namens Swagger benutzt. Das Fazit: Teamwork und Stress Zum Schluss sprechen wir noch darüber, wie wir als Gruppe funktioniert haben. Es war nicht immer einfach – wir mussten über 100 Schulklassen einzeln in das System einpflegen, was uns fast wahnsinnig gemacht hat. Aber durch unsere Kommunikation über Discord haben wir es geschafft, Frontend und Backend perfekt zu verbinden. Egal ob ihr Profis seid oder gar keine Ahnung von IT habt: In dieser Folge lernt ihr, wie aus ein bisschen Code ein echtes Projekt für unsere Schule wurde.
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TU008-Wir wollen Waffeln verkaufen
07.05.2026
22 Minuten
Ein Projekt mit Geschmack.
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Kickerleague - Tischkickertunier
30.04.2026
24 Minuten
Vier Schüler, eine Idee: Wir bauen mit Code, Datenbanken und überraschend viel KI unsere eigene Kickerleague – inklusive Website, Login und allem, was dazugehört. Zwischen Backend-Problemen, Frontend-Design und ein paar chaotischen Momenten lernen wir nicht nur Programmieren, sondern auch Teamwork. Und während wir noch klären, warum der Ball ständig verschwindet, steht fest: Technik kann sogar die Pause organisieren.
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TU006-Projekt Kicker: Von der reinen Front-End-Idee zum eigenen Backend
29.03.2026
13 Minuten
In dieser Episode nehmen euch Alexander und Ali mit auf die spannende Reise der Entwicklung von Projekt Kicker. Was ursprünglich nur als reines Frontend-Projekt gedacht war, hat unser vierköpfiges Team (Alex, Ali, Zahid und Marko) schnell vor neue Herausforderungen gestellt – bis hin zum Aufbau eines eigenen Backends! Wir sprechen unter anderem über: Teamwork & Organisation: Wie wir Bugs und Code-Probleme unkompliziert über unsere WhatsApp-Gruppe lösen. Marketing & Design: Die Entstehung unseres Maskottchens (die Ziege im LGS-Hoodie!), die Erstellung von Promo-Materialien mit Canva und die Hürden beim Dreh unseres Werbevideos. Audio-Hacks: Warum unsere Tonqualität trotz fehlendem Profi-Equipment dank "Clean Voice AI" so gut klingt. Coding & KI-Fails: Wie uns ChatGPT bei komplexen Frontend-Backend-Verbindungen in nervige Endlosschleifen geschickt hat. Infrastruktur: Wie wir mit Unterstützung von Herrn Sebastiao und Herrn Klein unser Backend auf einer Proxmox-VM der Schule zum Laufen gebracht haben – inklusive VPN-Setup, um auch von zu Hause coden zu können.
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TU005-CloudProgramming
12.03.2026
20 Minuten
In dieser Folge berichten Schülerinnen über ihr Projekt „Eclipse Che“ – eine cloudbasierte Programmierumgebung, die direkt im Browser läuft. Sie erzählen, wie sie mit Docker eine plattformübergreifende Entwicklungsumgebung aufgebaut und eine eigene Projektwebseite gestaltet haben. Außerdem geben sie Einblicke in Teamarbeit, technische Herausforderungen und ihre Präsentation beim Tag der offenen Tür ihrer Schule.
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