2 um 9 - über Selbstorganisation und Sozialunternehmertum Archiv

Warum nehmen wir Feedback manchmal so persönlich? In dieser Snackfolge sprechen Berenike und Fabian darüber, wie Rollen helfen können, Kritik an der eigenen Arbeit von der eigenen Person zu trennen.

Im Mittelpunkt steht das Bild der Rolle als Schutzschild: Rückmeldungen bekommen einen klaren Bezugspunkt, wenn deutlich ist, auf welche Rolle sie sich beziehen. Die beiden erzählen, wie dieser gedankliche Abstand einen gelasseneren Umgang mit Kritik ermöglichen kann und warum das nicht bedeutet, dass Feedback uns nicht berühren darf.

Außerdem geht es darum, weshalb gute Rollenbeschreibungen auch die Grenzen der eigenen Verantwortung sichtbar machen und wie Feedback dabei helfen kann, Rollen zu schärfen und anzupassen. Dabei wird deutlich: Die Rolle als Schutzschild entbindet nicht von der Verantwortung für Aufgaben und Entscheidungen.

Zum Abschluss geben Berenike und Fabian eine Anregung für den Arbeitsalltag mit: ausdrücklich benennen, aus welcher Rolle heraus man spricht, und beim nächsten Feedback beobachten, ob man gerade auf die eigene Rolle schaut oder sich als Person angegriffen fühlt.

Credits: Cover-Design von Ro

Wir feiern unsere 50. Folge! In ihrer zweiten Snackfolge sprechen Berenike und Fabian darüber, welche Rolle Rollen in der Selbstorganisation spielen und warum sie bei SchoolCraft mit Rollen statt mit klassischen Jobtiteln arbeiten.

Im Mittelpunkt stehen die drei Elemente einer Rolle: Verantwortung, Aufgaben und Kompetenzen. An Beispielen aus ihrem Arbeitsalltag zeigen die beiden, wie diese zusammenhängen und weshalb sich Aufgaben verändern können, während die grundlegende Verantwortung bestehen bleibt.

Außerdem erklären sie, warum eine Person mehrere Rollen übernehmen kann, wie Rollen entstehen, geteilt und angepasst werden und weshalb sie Verantwortlichkeiten statt Status abbilden sollen. Dabei wird deutlich: Klare Rollenbeschreibungen schaffen Orientierung und bilden eine wichtige Grundlage für den Beratungsprozess. Denn wer Rat einholen möchte, muss wissen, wer wofür verantwortlich ist und die passende Expertise mitbringt.

Zum Weiterhören: Folge #3: „Rollen statt Jobtitel“ – mit weiteren Einblicken und Praxisbeispielen.

Zur Feier unserer 50. Folge „2 um 9“ haben wir fünf Folgen für euch zusammengestellt – zum Einsteigen, Weiterdenken und Entdecken, wie Selbstorganisation und Sozialunternehmertum im Alltag aussehen können.

#10: Sozialunternehmertum – Zwischen Profit und Purpose Was verändert sich, wenn ein Unternehmen gesellschaftliche Wirkung in den Mittelpunkt stellt? Berenike und Fabian erklären, warum SchoolCraft ein Sozialunternehmen ist und wie sie über Sinn, Verantwortung und Gewinn nachdenken.#11: Buchbesprechung: New Work Needs Inner Work Selbstorganisation braucht mehr als neue Strukturen: Auch Selbstreflexion, Empathie und der Kontakt zu den eigenen Bedürfnissen spielen eine wichtige Rolle. Berenike und Fabian teilen ihre Erkenntnisse aus dem Buch und erzählen, was ihnen rückblickend bei ihrer Transformation gefehlt hat.#24: Rat einholen, um bessere Entscheidungen zu treffen Wie funktioniert der Beratungsprozess im Arbeitsalltag? Margaux aus dem Redaktionsteam zeigt anhand eines konkreten Beispiels, wie sie Entscheidungen vorbereitet, Ratgebende auswählt und unterschiedliche Perspektiven zusammenbringt.#32: Drei Monate weg – und es geht trotzdem weiter! Fabian nimmt sich drei Monate Auszeit – und SchoolCraft arbeitet weiter. Die Folge zeigt, was Vertrauen, klare Rollen und gelebte Verantwortung ermöglichen, und gibt persönliche Einblicke in seine Rückkehr.

#44: Wenn wir heute nochmal gründen würden: So würden wir Selbstorganisation neu aufbauen Mit den Erfahrungen der vergangenen Jahre wagen Berenike und Fabian einen gedanklichen Neustart. Sie überlegen, welche Strukturen von Anfang an wichtig wären, welche später entstehen dürfen und warum die Arbeitsweise zum Team passen sollte.

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Selbstorganisation bedeutet, dass alle machen, worauf sie Lust haben? Ganz so einfach ist es nicht. In ihrer ersten Snackfolge erklären Berenike und Fabian, wie Selbstorganisation bei SchoolCraft funktioniert und welche Regeln die gemeinsame Arbeit möglich machen.

Im Mittelpunkt steht der Beratungsprozess: Wer eine Entscheidung treffen möchte, holt sich Rat von betroffenen Personen und Menschen mit passender Expertise. Eine Erlaubnis braucht es dafür nicht, dafür aber die Bereitschaft, Verantwortung für die eigene Entscheidung zu übernehmen.

Außerdem sprechen die beiden darüber, wie Rollen für Klarheit sorgen, weshalb Selbstorganisation Eigeninitiative braucht und warum Entscheidungen dadurch nicht automatisch schneller werden. Sie teilen ihre Erfahrungen mit den Möglichkeiten zur persönlichen Entwicklung und dem höheren Kommunikationsaufwand, der mit dieser Arbeitsweise einhergeht.

Buchtipp aus der Folge: „Reinventing Organizations“ von Frederic Laloux

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Welche Tools braucht ein selbstorganisiertes Unternehmen wirklich? Und welche Routinen sorgen dafür, dass Zusammenarbeit auch ohne klassische Hierarchien funktioniert?

In dieser Folge teilen Berenike & Fabian die Werkzeuge, Formate und Rituale, die sich in ihrem Arbeitsalltag über die Jahre bewährt haben. Sie sprechen darüber, warum Wissensmanagement, transparente Kommunikation und klare Entscheidungswege entscheidend sind und welche Rolle Check-ins, Rollenarbeit und persönliche Weiterentwicklung dabei spielen.

Außerdem geht es um die Frage, wie viel Transparenz sinnvoll ist, warum dokumentierte Entscheidungen langfristig Zeit sparen und weshalb Unternehmen gerade am Anfang lieber mit wenigen, gut funktionierenden Tools starten sollten.

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Was passiert, wenn viel Freiheit, Eigeninitiative und Sinnorientierung dazu führen, dass wir uns immer mehr Aufgaben aufladen? Und wer zieht eigentlich die Grenze, wenn es keine klassische Führungskraft gibt, die sagt: Das ist gerade zu viel?

In dieser Folge sprechen Berenike & Fabian über Überlastung und Grenzen in selbstorganisierten Unternehmen. Sie schauen darauf, warum gerade ein großer Entscheidungs- und Handlungsspielraum auch zur Herausforderung werden kann, welche Warnsignale auf zu viel Belastung hindeuten und warum Nein-Sagen, gegenseitiges Spiegeln und ein offener Umgang mit den eigenen Kapazitäten so wichtig sind. Außerdem teilen sie konkrete Ansätze, mit denen sie bei SchoolCraft versuchen, Überlastung frühzeitig zu erkennen und ihr entgegenzuwirken.

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Was bedeutet es eigentlich, als "ganzer Mensch" zur Arbeit zu kommen? Und wo liegen die Chancen, aber auch die Grenzen dieses Gedankens?

In dieser Folge setzen sich Berenike & Fabian mit dem Wholeness-Konzept aus Reinventing Organizations von Frederic Laloux auseinander. Sie sprechen darüber, warum Authentizität im Arbeitsalltag oft schwerfällt, welche Rolle Vertrauen und psychologische Sicherheit spielen und weshalb Ganzheit nicht bedeutet, jedes private Detail mit dem Team zu teilen.

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Vor über einem Jahr sprach Fabian bereits über seinen Weg ins Verantwortungseigentum. Eigentlich schien der Plan klar. Doch bei der konkreten Umsetzung zeigte sich: So einfach ist es nicht.

In dieser Folge gibt Fabian ein ehrliches Update. Er erklärt, warum er sich von seiner ursprünglichen Lösung verabschiedet hat, welche rechtlichen und steuerlichen Herausforderungen plötzlich auftauchten und weshalb eine eigene Stiftung inzwischen die wahrscheinlich bessere Lösung für sein Unternehmen ist.

Außerdem geht es darum, warum Verantwortungseigentum nicht nach einem festen Schema funktioniert, welche Rolle die langfristige Unternehmensvision spielt und weshalb sich komplexe Entscheidungen manchmal trotzdem lohnen.

*Die Inhalte dieser Folge spiegeln Fabians persönlichen Umsetzungsprozess wider und stellen keine Rechts- oder Steuerberatung dar.

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Nach mehreren Jahren selbstorganisiertem Arbeiten stellen sich Berenike & Fabian ein Gedankenexperiment: Wie würde ein Unternehmen aussehen, das sie heute noch einmal neu gründen würden? 

Mit den Erfahrungen der letzten Jahre diskutieren sie, welche Prinzipien sie übernehmen würden, welche Prozesse sie bewusst erst später entwickeln würden und warum Selbstorganisation nicht für jedes Team gleich aussehen sollte. 

Im Mittelpunkt stehen Fragen wie: Welche Strukturen braucht ein junges Unternehmen wirklich? Wie viel Führung braucht Selbstorganisation? Welche Rolle spielen die Bedürfnisse der Mitarbeitenden? Und warum sollte eine Organisationsform immer zum Team passen und nicht umgekehrt?

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Inspiriert vom Buch "The E-Myth Revisited" diskutieren Berenike & Fabian, wie Unternehmen stabil funktionieren können, ohne stark von einzelnen Personen abhängig zu sein. Der zentrale Gedanke in Hinblick auf selbstorganisiertes Arbeiten: Systeme müssen nicht Kontrolle bedeuten – sie können auch Entlastung schaffen und so Raum für Potentialentfaltung bieten!

Die Folge ist ein Gedankenspiel darüber, wie Struktur und Selbstorganisation zusammenwirken können, statt sich gegenseitig auszuschließen.

"The E-Myth Revisited" - Michael E. Gerber

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Ein Team wächst – und plötzlich wird alles komplexer...

Mehr Menschen bedeuten mehr Kommunikation, mehr Perspektiven, mehr Abstimmungen. Gleichzeitig stellt sich die Frage: Kann Selbstorganisation überhaupt skalieren?

In dieser Folge sprechen Fabian und Berenike ausführlich darüber, wie sich SchoolCraft verändert hat, seit das Team von rund 10 auf mittlerweile knapp über 30 Personen gewachsen ist. 

Dabei teilen sie ihre konkrete Beobachtungen aus dem Alltag:

Welche Veränderungen Wachstum im Team mit sich bringt, warum Prozesse plötzlich wichtiger werden und wie sich Rollen, Kommunikation und Entscheidungswege verändern!

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Diese Frage hat uns über unsere Website erreicht – und genau darum geht es in dieser Podcastfolge!

Berenike begleitet bei SchoolCraft das Onboarding neuer Kolleg*innen und zeigt ihnen, wie Selbstorganisation im Unternehmen funktioniert. Im Gespräch wird dabei schnell klar: Selbstorganisation lässt sich nicht einfach in einer Präsentation erklären. Stattdessen entsteht das Verständnis Schritt für Schritt – durch Erfahrungen, Gespräche und konkrete Beispiele aus der Praxis.

Berenike gibt Einblicke, wie der sogenannte „Selbstorganisations-Werkzeugkasten“ im Onboarding aufgebaut ist und warum dieses Thema bewusst nicht am ersten Arbeitstag vermittelt wird. Neue Mitarbeiter*innen lernen zunächst Tools, Arbeitsabläufe und das Team kennen, bevor sie tiefer in Prozesse wie Entscheidungsfindung, Feedback oder Konfliktlösung einsteigen. 

Die Folge zeigt: Selbstorganisation "lernt" man nicht von heute auf morgen. Es braucht Wissen, praktische Erfahrungen und ein strukturiertes Onboarding für einen erfolgreichen Einstieg ins selbstorganisierte Arbeiten!

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Wie entsteht eigentlich eine Unternehmensstrategie, wenn es keine klassische Chefetage oder Führungsperson gibt, die alles vorgibt? Anders als in klassischen Unternehmen wurde die neue Strategie von SchoolCraft nicht „von oben“ beschlossen, sondern gemeinsam aus dem Team heraus entwickelt.

Fabian gibt einen informativen Einblick in einen Prozess, der komplett selbstorganisiert ablief: Wer war beteiligt? Wie wurden Entscheidungen getroffen? Welche Rolle spielten Ängste, Hypothesen und externe Moderation?

Die Folge zeigt, dass Selbstorganisation nicht bedeutet, auf Führung oder Klarheit zu verzichten – sondern Verantwortung gemeinsam zu tragen!

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"Was ist ein Unternehmen überhaupt für mich?"

Diese Frage klingt im ersten Augenblick simpel – ist aber im Detail sehr komplex! Ausgangspunkt für diese Fragestellung ist der persönlicher Reflexionsprozess von Fabian, der sich intensiv damit beschäftigt hat, welche Rolle Eigentum in seinen Unternehmen spielen soll und welche Werte dahinterstehen. Diese Erkenntnisse bilden die Grundlage für die weiteren Schritte im Prozess hin zum Verantwortungseigentum.

Fabian taucht mit Berenike tief in sein unternehmerisches „Soul Searching“ ein und teilt seine ganz persönlichen Gedanken, die ihm zur Beantwortung dieser Fragen gekommen sind!

Grundlagen Verantwortungeigentum: Folge #33

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Selbstorganisation wird oft mit Freiheit, Verantwortung und schnellen Entscheidungen verbunden. Doch wie sieht es aus, wenn man genauer hinschaut?

In dieser Folge spielen Fabian und Berenike eine neue Runde ihres „Selbstorganisations-Bingos“ – diesmal mit einem besonderen Twist: Statt Mythen geht es um die Schattenseiten der Selbstorganisation.

Von unklaren Verantwortlichkeiten über schwierige Entscheidungen im Team bis hin zu Informationsüberfluss und komplexen Personalentscheidungen: Diese Folge zeigt, dass Selbstorganisation nicht immer automatisch einfacher oder schneller ist – eine ehrliche Episode über Herausforderungen, Lernprozesse und offene Fragen.

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