Hoch höher hochbegabt - Der Podcast rund um Hochbegabung in der Familie

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Der Podcast rund um Hochbegabung in der Familie
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Episoden

#68: Männlich, hochbegabt, selbstreflektiert
11.07.2026
1 Stunde 27 Minuten
Dirk (39) weiß seit 2,5 Jahren von seiner Hochbegabung und hat dadurch sehr viel über sich und seinen bisherigen Lebensweg verstanden. Schon früh und wiederkehrend hatte er mit somatischen Beschwerden und Depressionen zu tun. Doch lange erkannte niemand die Ursache seiner inneren Anspannung.


Dirk berichtet offen darüber, dass er sich nie gesehen und verstanden fühlte und dass der Tod seiner gleichgesinnten Cousine eine schmerzhafte Lücke hinterließ.


Wir sprechen über tiefe Gefühle, Hochsensibilität und Männlichkeit. Darüber wir sich Freundschaften verändern, wenn Mann mehr er selbst wird. Über Einsamkeit und mangelde Zugehörigkeit und schließlich die Akzeptanz des eigenen So-Seins.


Dirk erzählt über seine Therapieerfahrung und wir werfen einen kritischen Blick auf männliche Elternschaft heute.


Freu dich auf ein authentisches Gespräch mit einem mutigen Mann!


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Mehr über meine Arbeit als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin findest du hier: https://selbsterforschung.com/
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#67: Underachievement, Hochbegabung und BWL-Studium
20.06.2026
1 Stunde 33 Minuten
Andy (33) erzählt von seinem Lebensweg, der ihn über eine Depression zu seiner Hochbegabung führte.


Andy erzählt von schwerem Mobbing in der Grundschule und Ausgrenzung aufgrund der Herkunft seiner Eltern. Er brach vor dem Abitur die Schule ab, verzweifelte in einer Ausbildung und landete letztlich in einem BWL-Studium.


Als hochbegabter Generalist interessierte er sich für viele Themen, wollte aber keines davon zu seinem Beruf machen.  Neben dem Nichtverstanden und Nichtgesehen werden erlebte Andy auch Rassismus, der ihn besonders prägte.


Rückblickend macht vieles, was er erlebt hat Sinn und die Entdeckung der Hochbegabung war für Andy eine große Erleichterung. Nach tiefen Prozessen des Bedauerns konnte Andy mehr zu sich selbst finden und sich mit der Vergangenheit aussöhnen. Ein wichtiger Schritt für mehr Selbstakzeptanz und eine gesunde Weiterentwicklung.


Link zum Hochbegabungs-Profil von Frauke Niehues: https://können-macht-spass.de/de/nachrichten-leser/merkmale-und-hochbegabtenprofil.html


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Therapeuten-Talk #20: Neurodivergenz und Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung
06.06.2026
55 Minuten
Ariane Römer-Franz ist Fachärztin für Phoniatrie und Pädaudiologie und hat viel Erfahrung mit der Diagnose von Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS).


Im Interview erörtern wir wie Hören und Sprechen sich entwickeln und wie sich eine Störung dieses Prozesses zeigen kann. Frau Römer-Franz erklärt welche Untersuchungen sie macht, um die verschiedenen beim Hören beteiligten Bereiche zu testen.


Wir sprechen über Gemeinsamkeiten und Unterschiede von ADHS und AVWS und darüber inwieweit bei Autismus eine AVWS diagnostiziert werden kann.


Frau Römer-Franz gibt zudem Auskunft über therapeutische Möglichkeiten und was Eltern unbedingt über AVWS wissen sollten.


Gute Erkenntnisse bei diesem wertvollen Expertinnengespräch!


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#66: Wenn Mütter über ihre Söhne zur eigenen Hochbegabung finden
23.05.2026
1 Stunde 15 Minuten
Leonie (40) ist spät erkannt hochbegabt. Hinzu kam später noch eine ADHS-Diagnose.


Die meiste Zeit ihres Lebens dachte sie von sich, sie sei dumm. Lange versuchte sie ein Wunderkind zu sein und ihr EINES Talent zu finden. Bis sie irgendwann entdeckte, dass sie zu den Scanner-Persönlichkeiten gehört.


Leonie berichtet von ihrem beruflichen Lebensweg: von Ausbildung und Job hin zu Studium und Führungstätigkeit. Und von einem schweren Schicksalsschlag, der ihr Leben auf den Kopf stellte, sie jedoch zu ihrer heutigen Berufung führte.


Leonie beschreibt wie ihr Sohn (5) das Thema Hochbegabung in ihr Leben brachte und welche Ereignisse sie mit ihm bewegten: große Wachheit, wenig Schlaf und andauernde Neugier. Im Interview handelt von Langeweile im Kindergarten über Ergotherapie und frühzeitige Einschulung. Und über das Glück eine freie Schule gefunden zu haben.


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#65: Schulvermeidung, Hochbegabung und Autismus
09.05.2026
1 Stunde 22 Minuten
Nora Henker ist Mutter von drei Kindern (16/13/11). Alle drei haben mit Neurodivergenz zu tun, was sich im Laufe der Jahre erst herausstellte und mit diversen Herausforderungen einherging.


Der Weg ihres Ältesten war besonders steinig, denn obwohl es immer wieder Probleme in der Schule gab, dauerte es Jahre, bis eine Autismus-Diagnose gestellt wurde und damit auch mehr Verständnis für ihren Sohn erwirkt werden konnte.


Nora erzählt die Erfahrungen ihres Sohnes von einer jahrgangsgemischten Montessori-Grundschule über zwei Schulwechsel und Online-Beschulung bis hin zur Schulvermeidung und der großen Entscheidung den Sohn 600km entfernt in eine geeignete Schule zu geben.


Wie es ihren beiden anderen Kindern damit geht und wie sie Familien in ähnlichen Lebenslagen unterstützt, erzählt Nora im Interview. Über Hoffen und Bangen, über Irrwege und Umwege auf der Suche nach der passenden Schule.


Kontakt zu Nora findest du hier: https://norahenker.de  https://www.facebook.com/nora.henker  https://www.instagram.com/norahenker/


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Über diesen Podcast

In diesem Podcast interviewe ich unterschiedliche Menschen, die den Alltag mit hochbegabten und teils auch hochsensiblen Kindern gestalten. Im Gespräch mit mir teilen sie ihre Erfahrungen und Erlebnisse, um den ZuhörerInnen Einblicke ins echte Leben mit einer Hochbegabung zu geben – mit all seinen Herausforderungen und Chancen und jenseits von Stereotypien und Vorurteilen. Alle 14 Tage veröffentliche ich eine neue Podcast-Folge zu einem interessanten Thema rund um Hochbegabung. Dabei kommen sowohl Eltern und junge Menschen als auch ExpertInnen zu Wort und berichten authentisch von ihren Erfahrungen. Im TEEN TALK für Jugendliche zwischen 12 und 19 Jahren, berichten junge Menschen über ihre Erlebnisse mit ihrer Hochbegabung im Kontext von Schule, Familie und Freunden. Auch gesellschaftliche Themen werden angesprochen und reflektiert. Im TWEN TALK für junge Erwachsene zwischen 20 und 29 Jahren, werden Themen rund um Identität, Studium, Ausbildung, Beruf und Partnerschaft angesprochen. Im THERAPEUTEN TALK interviewe ich Expertinnen und Experten unterschiedlicher Fachrichtungen über ihre Erfahrungen in der Arbeit mit hochbegabten (jungen) Menschen. In den TEACHERS TALK lade ich Lehrkräfte, Schulleitungen und BildungexpertInnen ein, um gemeinsam über gelungene Hochbegabungskonzepte, neue Lernmethoden und gelingende Schulentwicklung zu sprechen. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Möchtest auch du deine Geschichte erzählen? Oder kennst du Familien, die daran interessiert sein könnten? Kennst du einen Experten oder eine Expertin, den oder die du schon immer mal im Interview hören wolltest? Schaue gerne auf die Webseite zum Podcast und nimm Kontakt mit mir auf: https://hochbegabt-podcast.de/ Oder schreibe mich direkt an: kontakt@hochbegabt-podcast.de
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#65: Schulvermeidung, Hochbegabung und Autismus
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