Podcast: Redelust und Schweigepflicht

In Folge 38 diskutieren Mario und Jonas die Veränderungen in der Lehrerbildung an Hochschulen. Sie thematisieren Ansätze wie Planspiele und Netzwerkarbeit sowie die Bedeutung von Spaß im Lernprozess zur Förderung von Motivation. Die Reflexion über Kooperationen und interdisziplinäres Denken zeigt, wie wichtig der Austausch zwischen Berufsfeldern ist, um die Lernumgebung für Schüler:innen zu verbessern.


Rückmeldungen zur Sendung oder Höhrer:innenfragen könnt ihr gern wieder an Mario per Mail oder über unsere Social-Mediakanäle @redelustpodcast übermitteln oder ihr sprecht uns direkt an. Wir werden eure Wünsche gern beachten und mit in die Folgen einflechten.


Über Bewertungen bei Apple-Podcast oder Spotify sind wir euch sehr dankbar. Shownotes

Inspirationsquelle universitäre Lehre Lebenslanges Lernen im Fokus Veränderungen in der Lehrerbildung Herausforderungen und Chancen im Lehrerberuf Zusammenarbeit und Austausch im Kollegium Haltung und Einstellung in der Lehre Professionalisierung durch Kooperation Abschluss und Ausblick auf zukünftige Entwicklungen

In dieser Folge spricht Mario mit Dr. Nicole Kämpfe von der Universität Jena. Der Rollenwechsel von Schüler:in zu Lehrer:in wird im Lehramtsstudium vorbereitet. Dieses spannend zu gestalten und gleichzeitig ein Verständnis der vielfältigen Perspektiven in Schule zu fördern hat sich Nicole beispielsweise mit Planspielen vorgenommen. Die Methodik in der Ausbildung der Beratungslehrkräfte an Schulen auszuprobieren kann sich Mario gut vorstellen. Ein Unterhaltsames Gespräch über Universitäre Lehre und schulische Erfahrung erwartet die Hörenden.


Rückmeldungen zur Sendung oder Höhrer:innenfragen könnt ihr gern wieder an Mario per Mail oder über unsere Social-Mediakanäle @redelustpodcast übermitteln oder ihr sprecht uns direkt an. Wir werden eure Wünsche gern beachten und mit in die Folgen einflechten.


Über Bewertungen bei Apple-Podcast oder Spotify sind wir euch sehr dankbar. Shownotes

Nicole Kämpfe - Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie Universität Jena Qualifizierung über LehreLernen für Verbesserung der universitären Lehre Lehramtsstudium und Ablauf eines Lehramtsstudiums in Jena Praxissemester Kultusministerkonferenz - KMK Zusammenarbeit mit Sozialarbeitenden Rollenspiele entwickeln Fallberatungen als Planspiel durchführen Perspektivwechsel und Lernen an der Komplexität realer Problemlagen

In der 36. Folge reden Jonas und Mario über den Abschluss des Schuljahres. Notengebung, Motivation von Schüler:innen, aber auch Mitarbeitende, Motivation und Reflexion von Lehrkräften, nach vorn Blicken oder auch Gespräche mit vorgesetzten Bilden den Rahmen der Folge.


Habt viel Freude beim Schuljahresabschluss. Gern nehmen wir eure Themenwünsche auf. Meldet euch gern bei uns per Mail oder sprecht uns an.


Über Bewertungen bei Apple-Podcast oder Spotify sind wir euch sehr dankbar.

In dieser Folge gibt es eine neue Stimme. Neben Mario ist Jonas mit dabei. Diese Veränderung nehmen Sie als Chance über Veränderungen in Organisationen zu sprechen. Persönliche Motivation und Hinderungsgründe von Veränderungen, aber auch Verantwortung von Führung wird angeschnitten und nebenbei erfahrt ihr noch etwas mehr über die beiden.


Habt viel Freude beim Auftakt “der neuen Staffel”. Gern nehmen wir eure Themenwünsche auf. Meldet euch gern bei uns per Mail oder sprecht uns an.


Über Bewertungen bei Apple-Podcast oder Spotify sind wir euch sehr dankbar.