Sprachentwicklungsstörung: Welche Wissenslücken beinflussen die Arbeit mit Kindern und Eltern?

Sprachentwicklungsstörung: Welche Wissenslücken beinflussen die
Arbeit mit Kindern und Eltern?


Die ICD-F80 - "umschriebene Entwicklungsstörung des Sprechens und
der Sprache - ist nicht nur die häufigste Diagnose der
pädiatrischen Sprachtherapie sonder mit Abstand die häufigste
Diagnose überhaupt in der Logopädie.


Nichts desto trotz - oder vielleicht genau deswegen - sorgt sie
in Fachkreisen immer wieder für Diskussionen und sowohl das
Verständnis für die Ursachen und Entwicklung sowie auch der
Fachjargon und die Evidenz entwickeln sich stetig weiter.


️ "Die Ursache von einer Sprachentwicklungsstörung, die
muss man immer von zwei Seiten sehen. Zum einen von der
genetischen Komponente [...] und dann eben aber auch so ein
bisschen das soziale Umfeld, also wie viel Input bekommt das Kind
und wie Gut ist der Input." - Nathalie Frey


In dieser Folge wollen wir uns gemeinsam mit Nathalie Fey -
Expert:in für Sprach- und Sprechstörungen - nicht nur auf den
neuesten Stand bringen, sondern auch hinterfragen, wo die
häufigsten Wissenslücken liegen, welche Vorurteile oder Klischees
persistieren und warum sich Sprachtherapeut:innen nicht nur in
Bezug auf besonders spezielle Fälle, sondern auch bei den Basics
stetig weiterbilden sollten.


Deine Meinung zählt! Hast du Fragen oder einen
Fall, den wir besprechen sollen? Wir freuen uns auf deine Ideen!
Teile uns deine Wünsche mit: www.therapieexperte.de/themenwunsch


Credits:


Expert:in: Nathalie Frey - staatlich anerkannte
und studierte Logopädin (M. Sc.), u.a. tätig in Forschung und
Lehre


Jingle: Paul Thamm


Intro & Outro: Sven Nawra


Schnitt & Design: Maria Wolff