BWP-Podcast (04): Lernortkooperation in den Köpfen der Lernenden (16 min.)
vor 5 Jahren
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Beschreibung
vor 5 Jahren
Die Verschränkung von Theorie und Praxis ist ein zentrales Merkmal
des beruflichen Lernens, das an unterschiedlichen Lernorten
stattfindet. Nicht zuletzt infolge der Digitalisierung verändert
sich dieses Zusammenspiel. Welche Chancen, aber auch
Herausforderungen sind damit in didaktischer und institutioneller
Hinsicht verbunden? Prof. Dr. Matthias Rohs betrachtet Lernorte der
Berufsbildung nicht nur von seinem Lehrstuhl für Erwachsenenbildung
in Kaiserslautern aus wissenschaftlicher Perspektive. Aus
zahlreichen Entwicklungs- und Beratungsprojekten und nicht zuletzt
vor dem Hintergrund seiner früheren Erfahrungen als
Personalentwickler bei der Deutschen Telekom sind ihm auch
Umsetzungsfragen zu diesem Thema vertraut.
des beruflichen Lernens, das an unterschiedlichen Lernorten
stattfindet. Nicht zuletzt infolge der Digitalisierung verändert
sich dieses Zusammenspiel. Welche Chancen, aber auch
Herausforderungen sind damit in didaktischer und institutioneller
Hinsicht verbunden? Prof. Dr. Matthias Rohs betrachtet Lernorte der
Berufsbildung nicht nur von seinem Lehrstuhl für Erwachsenenbildung
in Kaiserslautern aus wissenschaftlicher Perspektive. Aus
zahlreichen Entwicklungs- und Beratungsprojekten und nicht zuletzt
vor dem Hintergrund seiner früheren Erfahrungen als
Personalentwickler bei der Deutschen Telekom sind ihm auch
Umsetzungsfragen zu diesem Thema vertraut.
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