potenziaLLL 32: Menschenfeindlichkeit im Lehr-Lernkontext

In der 32. Podcastfolge potenziaLLL spricht wb-web mit Karim
Fereidooni und Jouanna Hassoun über Menschenfeindlichkeit in
Lehr-Lern-Kontexten. Am Beispiel des Nahost-Konflikts erzählen
die beiden Gesprächspartner*innen, wie schwierig es für
Lerner*innen ist, wenn sie voller Trauer, Angst, Wut oder
Hilflosigkeit sind und ihre Emotionen nicht gehört werden.
Lehrende werden häufig mit Fragen zum politischen Weltgeschehen
konfrontiert und müssen mit oder ohne fachlichem Wissen der
Situation begegnen, Raum schaffen, Grenzen setzen oder den
Teilnehmenden "einfach nur" zur Seite stehen. Karim Fereidooni
hat für Lehrende 50 Handlungsempfehlungen formuliert, wie solche
Herausforderungen gemeistert werden können.