26. Freiheiten in der Schule

In dieser Folge sprechen wir gemeinsam darüber, wie viel Freiheiten
in der Schule und speziell im Unterricht Schüler*innen haben
sollen. Wir diskutieren, wie viel Freiheiten ein Kind braucht, um
zu lernen und sich zu entwickeln. Wie können sich Schüler*innen
ihre Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen bestmöglich
erarbeiten? Ab wann sind zu viele Vorgaben zu einschränkend für das
Lernen der Schüler*innen? Wir werfen einen Blick auf verschiedene
Möglichkeiten und diskutieren, welche Balance zwischen Struktur und
Freiheit wirklich sinnvoll ist.