KI im Klassenzimmer. Aber wie, Nele Hirsch?

„Die Art und Weise, wie wir lesen, schreiben und kommunizieren wird
sich durch KI stark verändern. KI wird in Schule zumeist nur
additiv gesehen. Wir brauchen daher mehr Auseinandersetzung zu KI,“
so Nele Hirsch. Ihrer Meinung nach steckt Schule in einem zu engen
Korsett, es brauch mehr Offenheit für Lernräume und eine neue
Lernkultur. KI kann nur die Lösung für einzelne Herausforderungen
sein. Also, was ist eine gute KI-Nutzung in Schule und Unterricht?
Wie schaffen wir die Rahmenbedingungen, um die Lernprozesse zu
verändern, damit alle davon profitieren? Fragen, die uns
Bildungswissenschaftlerin Nele Hirsch in dieser Folge beantworten
wird. Vor mehr als zehn Jahren hat sie das eBildungslabor
gegründet, eine persönliche Initiative zur Unterstützung guter
Bildung im digitalen Wandel. Dabei berät und unterstützt sie
Schulen und andere Bildungsinstitutionen mit Vorträgen, Workshops
und Materialien, die sie frei zur Verfügung stellt. Gemeinsam mit
Host Maximilian Schulyok spricht sie über den Einsatz von
Technologien und KI in der Schule. Außerdem geht es darum, wie
lernoffen unser Bildungssystem ist, wie eine demokratisch
gestaltete KI aussieht und inwieweit KI damit zur
Bildungsgerechtigkeit beitragen kann.