Neugier - Schlauer werden durch Wissenschaft.

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Episoden

#63: Gutes Design ist mehr als Form und Farbe
03.07.2026
34 Minuten
Design prägt unseren Alltag oft leiser als wir merken: Es entscheidet, wie wir sitzen, wie wir konsumieren – und welche Spuren wir hinterlassen. Genau hier setzt nachhaltiges und ethisches Design an. Bettina Gjecaj vom Institut Design und Kommunikation an der FH JOANNEUM zeigt, warum Designer:innen früh in Prozesse eingebunden sein sollten, wie Werte Entscheidungen leiten und wieso Fragen oft wichtiger sind als schnelle Lösungen.


In der Folge geht es um Green Marketing und um konkrete Beispiele aus der Lehre und Praxis: partizipative Projekte mit Gemeinden, Alumni-Arbeit, Zusammenarbeit mit Festivals und Initiativen. Auch neue Technologien wie KI, AR und VR kommen vor: als Tools im Workflow – und als Anlass, Ethik, Qualitätssicherung und Inklusion noch ernster zu nehmen. Kurz: von „human-centered“ hin zu „planet-centered“ denken.


Lebensg'schichten und Studiensachen: Absolventin Diana Ranegger im Gespräch Be the Change Videoreihe: Nachhaltig gestalten


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Inhaltliche Gestaltung und Moderation des Neugier-Podcasts: Mathias Pascottini
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#62: Wie aus einem Geistesblitz ein Unternehmen wird
02.06.2026
26 Minuten
Barbara Reiter begleitet an der FH JOANNEUM in Kapfenberg junge Gründer:innen dabei, aus Ideen tragfähige Geschäftsmodelle zu machen – mit besonderem Fokus auf Nachhaltigkeit, Digitalisierung und regionale Wertschöpfung.


Das Projekt Green KAIT ist Teil eines umfassenden Gründungsprogramms, das gemeinsam mit Partnern wie der Montanuniversität Leoben und dem Green Tech Valley in Graz umgesetzt wird. Ziel ist es, ein funktionierendes Ökosystem für grüne IT-Startups in der Obersteiermark zu schaffen – von der ersten Idee bis zur erfolgreichen Unternehmensgründung.


Im Podcast erklärt Reiter, wie Gründer:innen bei Green KAIT begleitet werden: vom ersten Businessplan über rechtliche und finanzielle Beratung bis hin zur Prototypenentwicklung und zur nachhaltigen Positionierung am Markt. Auch das Scheitern gehört dabei zum Lernprozess. Wichtig ist vor allem: Dranbleiben, sich vernetzen – und nicht alles alleine machen.


Lebensg'schichten und Studiensachen: Barbara Reiter im Gespräch Projekt Green KAIT


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#61: Spannung garantiert
04.05.2026
37 Minuten
Michael Salloker ist Lehrender am Institut Electronic Engineering an der FH JOANNEUM. Im Neugier-Podcast spricht er über die Grundlagen der Elektrotechnik – und darüber, warum gute Erklärungen der Schlüssel zu echter Begeisterung für Technik sein können.


Elektrotechnik klingt für viele nach komplizierten Formeln, Schaltplänen und schwer greifbaren Modellen. Doch sie steckt in fast allem, was wir täglich nutzen – vom Smartphone über die Waschmaschine bis zum E-Auto. Für Michael Salloker ist klar: Wenn man das Unsichtbare sichtbar macht und mit anschaulichen Beispielen erklärt, kann Elektrotechnik begeistern.


Ein besonderes Anliegen ist ihm der schnelle Praxisbezug: Mit frei zugänglichen Laboren, lebendigen Projekten und Tools wird das Lernen greifbar – und die Inhalte bleiben im Kopf.





Lebensg'schichten & Studiensachen: Absolvent Richard Sbüll im Gespräch


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#60: Die selbstbestimmte Geburt
31.03.2026
32 Minuten
Wie erleben Frauen Schwangerschaft und Geburt? Welche Wünsche haben sie, welche Sorgen beschäftigen sie – und wie können Hebammen, Ärzt:innen und andere Berufsgruppen sie bestmöglich begleiten? Genau das untersucht das Projekt „Geburt – gut informiert und begleitet“ an der FH JOANNEUM.


Im Neugier-Podcast sprechen Alexandra Haider, Intitutsleiterin, und Bianca Fuchs-Neuhold, Leiterin des Health Perception Lab,  über Bedürfnisse von Müttern, Herausforderungen für Fachpersonen – und was sich ändern muss, damit Geburten in Zukunft noch sicherer, respektvoller und selbstbestimmter werden.


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Lebensg'schichten und Studiensachen: Absolventin Agnes Maier im Gespräch


A Scientist's Story: Drei Frauen für eine bessere Geburtserfahrung


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#59: 30 Jahre Forschung mit Wirkung
04.03.2026
58 Minuten
Corinna Engelhardt-Nowitzki ist Rektorin (FH) und wissenschaftliche Geschäftsführerin der FH JOANNEUM. Roswitha Wiedenhofer-Bornemann leitet die Abteilung Forschungsorganisation und -services. Im Neugier-Podcast blicken sie gemeinsam auf 30 Jahre Forschung an der FH JOANNEUM – und auf eine Leitfrage, die erstaunlich grundlegend ist: Warum forschen wir – und wozu?


Die Antwort ist ebenso klar wie vielschichtig: Forschung ist an einer Hochschule für angewandte Wissenschaften kein Selbstzweck. Sie schafft neues Wissen mit konkretem Nutzen – für Gesellschaft, Wirtschaft und Region – und stärkt gleichzeitig die Lehre. Denn wer „state of the art“ unterrichten will, muss Entwicklungen nicht nur beobachten, sondern mitgestalten. Genau hier setzt forschungsgeleitete Lehre an: Studierende werden in Projekte eingebunden, lernen Methoden, Denkweisen und Qualitätsstandards kennen – und werden zu Wissensträger:innen, die das Gelernte in Praxisfelder weitertragen.


Ein Schwerpunkt der Folge liegt auf einer Rolle, die selten im Rampenlicht steht, aber viel möglich macht: Forschungsorganisation und -services. Sie sorgt nicht dafür, dass Forschung „bürokratischer“ wird, sondern dafür, dass sie machbar, sauber und nachhaltig wird – von der passenden Förderlogik über Budget- und Ressourcenplanung bis zu Verträgen, IP-Fragen und Risikomanagement. Oder, wie es im Gespräch sinngemäß heißt: nicht „Rücken freihalten“, sondern „Rücken stärken“ – damit Forschende inhaltlich frei arbeiten können, ohne später in rechtliche oder finanzielle Fallen zu tappen.


Forschung an der FH JOANNEUM ist breit aufgestellt – von Mobilität über Digitalisierung und Produktion bis Gesundheit und Nachhaltigkeit – und lebt von Kooperationen, Infrastruktur und internationalen Konsortien. Der rote Faden bleibt dabei stets derselbe: relevant sein, Wirkung entfalten, Wissen teilen – ohne die Standards guter wissenschaftlicher Praxis zu kompromittieren.





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Über diesen Podcast

Die Neugierigen kommen weiter, alle anderen bleiben stehen. Wir erweitern euer Wissen eine Folge nach der anderen. Wissenschaftler:innen erzählen über ihre Forschung – und zwar so, dass wir es verstehen. Werdet schlauer und bleibt neugierig.
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#59: 30 Jahre Forschung mit Wirkung
#59: 30 Jahre Forschung mit Wirkung

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