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  3. Lernfunken: Der Eltern-Podcast für den ganz normalen Lernwahnsinn Podcast

Episoden

#58 Schlechte Note? Wie Eltern in den ersten Minuten richtig reagieren

22 Minuten
Ihr seht den Vierer zum ersten Mal. Euer Kind trägt ihn schon seit der dritten Stunde mit sich herum: in der Pause, im Bus, auf dem ganzen Heimweg. Und die ganze Zeit fragt es sich, was ihr wohl sagen werdet. Wie ihr in diesem Moment reagiert, entscheidet mit darüber, ob ihr die nächste Note überhaupt noch zu sehen bekommt.

In dieser Folge geht es um die ersten Minuten nach einer schlechten Note. Wir sprechen darüber, was euer Kind in diesem Moment wirklich braucht und warum gut gemeinte Enttäuschung oft genau das Gegenteil bewirkt.

Ihr erfahrt,

was in eurem Kind vorgeht, lange bevor die Note auf dem Küchentisch liegt

warum Kinder schlechte Noten lieber verstecken, als sie zu zeigen

welche zwei Gefühle nach einem Fehler entstehen können und warum nur eines davon weiterbringt

welche drei Sätze in den ersten Minuten wirklich helfen

mit welchen drei Fragen ihr später herausfindet, woran es gelegen hat

warum eine zusätzliche Strafe meist nach hinten losgeht

Eine Folge für alle Eltern, bei denen jetzt die ersten Tests und Schularbeiten des Schuljahres nach Hause kommen.

Euer Kind verschweigt Noten oder macht bei jeder Rückgabe dicht? Manchmal braucht es einen Blick von außen. Im Orientierungsgespräch findet ihr gemeinsam mit Birgit heraus, wo ihr ansetzen könnt.

Hat euch die Folge weitergeholfen? Dann abonniert Lernfunken, damit ihr keine Folge verpasst, und lasst uns gerne eine Bewertung da. So finden auch andere Eltern zu uns. Teilt die Folge mit allen, die gerade mitten in der Prüfungszeit stecken. Und wenn euch eine Frage beschäftigt, schreibt uns einfach eine Mail.

#57 Wutanfall nach der Schule? Warum Kinder, die in der Schule brav sind, zu Hause explodieren

24 Minuten
In der Schule heißt es, dein Kind wäre „eine Freude“, zu Hause fliegt nach zehn Minuten die Schultasche und die Stimmung gleich mit?

Viele Eltern kennen diesen Moment nach Schulschluss und fragen sich, was sie falsch machen. In dieser Folge geht es darum, warum sich Kinder am Vormittag zusammenreißen und ausgerechnet zu Hause explodieren und warum das oft weniger mit Erziehung zu tun hat, als viele Eltern befürchten.

Ihr erfahrt,

warum ein Schulvormittag für Kinder echte Arbeit ist und der Streit ums Mittagessen meistens ganz woanders beginnt.

weshalb Kinder gerade dort explodieren, wo sie sich am sichersten fühlen und warum Verständnis trotzdem kein Freibrief ist

warum „Wie war's in der Schule?“ an der Haustür oft die richtige Frage zum falschen Zeitpunkt ist

wie ihr die erste halbe Stunde nach der Schule so gestaltet, dass der Nachmittag ruhiger beginnt

was ihr tun könnt, wenn es trotzdem kracht und warum ein Butterbrot manchmal mehr hilft als ein kluges Gespräch

Eine Folge für alle Eltern, bei denen der Nachmittag regelmäßig mit Tränen, Türenknallen oder Streit beginnt.

Ihr steckt jeden Tag aufs Neue in derselben Situation fest? In einem Orientierungsgespräch schaut Birgit gemeinsam mit euch, an welcher Stelle der Nachmittag kippt und was ein guter nächster Schritt ist: ⁠⁠Termin buchen.Kennst du Eltern, die das gerade jeden Mittag erleben? Dann teile diese Folge mit ihnen. Und wenn ihr Fragen habt, die eine eigene Folge verdienen: Schreibt uns gerne per Mail.

#56 Hausaufgaben dauern ewig? Warum dein Kind nicht fertig wird und was wirklich hilft

23 Minuten
Um halb drei sitzt euer Kind am Tisch, und beim Abendessen ist die Hausübung immer noch nicht fertig? Viele Eltern kennen diese Nachmittage, die sich endlos ziehen, obwohl das Kind scheinbar die ganze Zeit arbeitet. Die überraschende Antwort: Die Zeit geht nicht beim Rechnen verloren, sondern irgendwo dazwischen.

In dieser Folge zeigt Neurobiologin Birgit gemeinsam mit ihrer Schwester Ina, wohin die Zeit bei den Hausaufgaben tatsächlich verschwindet. Und warum Konzentration bei Kindern anders funktioniert, als viele Eltern denken.

Ihr erfahrt,

warum ein Kind nach drei Stunden am Schreibtisch oft nicht drei Stunden gearbeitet, sondern drei Stunden lang angefangen hat

weshalb euer Kind nicht trödelt, wenn es die Angabe zum dritten Mal liest

wie gut gemeinte Hilfe am Küchentisch den Nachmittag unbemerkt verlängert

warum „Du stehst nicht auf, bis du fertig bist“ das Lernen eher bremst

vier einfache Schritte, mit denen die Hausübung spürbar schneller erledigt ist

Eine Folge für alle Eltern, bei denen die Hausaufgaben regelmäßig den ganzen Nachmittag fressen.

Steckt hinter dem zähen Lernen mehr als Ablenkung, etwa Lernstress oder eine echte Blockade? Die Campuswelten auf der We4School Lernkompass-Plattform helfen gezielt dabei, genau das abzubauen: Zu den Campuswelten.

Kennt ihr Eltern, die gerade jeden Nachmittag am Küchentisch verbringen? Dann teilt diese Folge mit ihnen. Und wenn ihr Fragen habt, die eine eigene Folge verdienen, schreibt uns gerne ⁠⁠⁠per Mail⁠⁠⁠.

#55 „Du kannst das doch!“ - Warum gut gemeinte Ermutigung Kinder unter Druck setzt

22 Minuten
„Ich kann das nicht.“ – „Ach geh, du kannst das doch!“ Kaum ein Satz ist liebevoller gemeint, und kaum einer geht so oft daneben. Gerade dann, wenn Kinder an sich zweifeln, kann gut gemeinte Ermutigung mehr Druck machen als Mut.

In dieser Folge sprechen Neurobiologin und Lernmentorin Birgit und ihre Schwester Ina darüber, was „Du kannst das doch!“ und „Das ist doch ganz leicht!“ im Kopf eines Kindes auslösen. Und darüber, wie Eltern Zutrauen so zeigen, dass es wirklich ankommt, vor der Schularbeit, bei der Hausübung oder vor dem leeren Blatt.

Ihr erfahrt,

warum Kinder „Ich glaube an dich“ oft als „Jetzt darf ich nicht scheitern“ hören

weshalb „Das ist doch ganz leicht!“ Kinder an sich zweifeln lässt

warum Erwartungsdruck das Denken bremst

drei einfache Schritte, die wirklich helfen

warum euer Gesicht manchmal mehr sagt als jeder aufmunternde Satz

Eine Folge für alle Eltern, die ihrem Kind Mut machen wollen, ohne es unter Druck zu setzen.

Mehr zu diesem Thema gibt's in Birgits Selbstlernkursen für Eltern: Campuswelten

Hat euch die Folge weitergeholfen? Dann abonniert Lernfunken, damit ihr keine Folge verpasst, und lasst uns eine Bewertung da. Das hilft anderen Eltern, uns zu finden.

#54 Schularbeit-Stress bei Eltern? Warum sich deine Angst auf dein Kind überträgt

18 Minuten
Dein Kind schreibt Schularbeit, und du bist nervöser als dein Kind? Birgit erzählt, warum die eigene Schulzeit bei Schularbeiten und Klassenarbeiten mitlernt und warum Kinder eure Anspannung spüren, auch wenn ihr lächelt.

Was ihr nach dieser Folge wisst:

warum euer Gehirn auch auf eure eigenen Schulerfahrungen reagiert

warum Kinder Ruhe nur von ruhigen Eltern lernen

welcher ehrliche Satz eurem Kind eure Nervosität abnimmt

Mehr Informationen, wie du dein Kind beim Lernen richtig unterstützen kannst, gibt es beim ⁠Eltern-Lernkompass⁠. Oder sichere dir hier dein kostenfreies Analysegespräch mit Birgit: ⁠⁠Termin buchen⁠⁠.

Abonniert Lernfunken und teilt die Folge mit Eltern, die am Tag der Schularbeit selbst kaum stillsitzen können.
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Über diesen Podcast

Hier geht’s nicht um perfekte Lernpläne, sondern ums echte Leben – zwischen Schulheft, Zahnarzttermin und Sportverein. Zwei Schwestern, Birgit, die Neurobiologin und Lernexpertin, und Ina, Kommunikationsprofi mit neugierigem Blick, liefern kluge Gedanken und ehrliche Geschichten. Dabei fliegen Fakten, Fragen und Familienanekdoten – immer mit frischen Lernfunken, die überspringen. Für alle Eltern, die Schule ohne Superkräfte meistern wollen. Abonniere jetzt und rock den ganz normalen Lernwahnsinn!
Urheberangabe
Birgit und Ina Bauer
Durchschnittliche Länge
Ø 27 Min.
Erscheinungsweise
Wöchentlich
Letzter Check
vor 6 Std.
Zuerst veröffentlicht
vor 1 J.
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„Lernfunken: Der Eltern-Podcast für den ganz normalen Lernwahnsinn“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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