SACHGRUNDAKTIVISMUS - der Promotionspodcast

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Episoden

Die Arroganz der Wissenschaft – Expert*innenwissen „richtig“ vermitteln
22.05.2026
13 Minuten
Die ZEIT hat die NSDAP-Mitgliedskarten bereitgestellt und es gibt ordentlich Wirbel darum aus der Wissenschaftscommunity. Neben zahlreichen Einordnungen wird Kritik laut an der Machart, der (Unter-)Komplexität sowie der (Un-)Sichtbarmachung der zugrundeliegenden Archivarbeit. Ich möchte, basierend auf der Datenbank, in dieser Folge über den Wert und Nutzen von WissKomm sprechen und darüber, wieso ich die ZEIT-Datenbank trotz aller Kritik für wertvoll halte. Viel Spaß beim hören!





Zum Buch von Susanne Siegert: ⁠https://shop.autorenwelt.de/products/gedenken-neu-denken-von-susanne-siegert?





Zum Bundesarchiv: https://www.bundesarchiv.de/im-archiv-recherchieren/archivgut-recherchieren/personen-und-familienforschung/personenbezogene-unterlagen-militaerischer-herkunft/#c51243⁠





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Der große Mittelalter-Bechdel-Test: vom Nibelungenlied zur Burschenschaft (zu Gast: Sebastian Kubon)
17.04.2026
1 Stunde 3 Minuten
Das Mittelalter gilt allgemein als altertümlich, patriarchal, gewalttätig und - längst vergangen. Auch ich bin mit dieser Kombination an Vorurteilen ins Studium gegangen und musste schnell feststellen, dass diese Epoche doch deutlich bunter (und ja, auch friedvoller) gewesen ist, als ich es aus Filmen oder Computerspielen kannte. Heute versuche ich, als Teil der mediävistischen Fachdisziplin, Studierende für das Mittelalter zu begeistern und vor allem klarzumachen, was wir noch heute aus dieser vermeintlich längst “überholten” Zeit lernen können.


Umso mehr freut es mich, in dieser Folge mit Sebastian Kubon sprechen zu können. Sebastian ist Mittelalterhistoriker und derzeit KI-Referent am Historischen Institut der LMU München. Sein Fokus liegt unter anderem auf der Verzerrung des Mittelalterbilds von Seiten rechter bis rechtsextremer Bewegungen. Wir sprechen in dieser Folge darüber, wieso der immer noch stark eurozentristische Blick unserer Fachbereiche problematisch ist, welche Motive sich Burschenschaften aus Literatur und Historie zunutze machen und inwiefern das Mittelalter bspw. bei Attentaten des 21. Jahrhunderts eine Rolle spielt. Ihr seht: so “vergangen” klingt das auf einmal gar nicht mehr…


Viel Spaß beim Hören!





Hier findet ihr Sebastian:


⁠https://www.geschichte.uni-muenchen.de/personen/geschaeftsstelle/kubon/index.html⁠⁠


https://www.linkedin.com/in/dr-sebastian-kubon-34aaa0192/⁠


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#ProfessurHaben – was bedeutet das wirklich? (zu Gast: Anna Neumaier)
06.03.2026
1 Stunde 36 Minuten
Anna hat es geschafft - zumindest, wenn man der Logik eines Wissenschaftssystems folgt, das auch im Jahr 2026 noch alles daran setzt, die Habilitation als glorreichen Endpunkt einer akademischen Karriere zu vermarkten. Aber lohnen sich die Entbehrungen, beruflich wie persönlich, am Ende wirklich? Wie sieht die Arbeit einer Professorin tatsächlich aus? Anna Neumaier, RUB-Kollegin und frisch berufene Professorin für Religionswissenschaft, nimmt mich und euch mit in ihren Alltag. Wir sprechen über ihre Forschung irgendwo zwischen TradWifes und nationalsozialistischer Vereinnahmung von Religion und darüber, wie die Ausstiegsplanung aus der Wissenschaft letztendlich doch zur Lebenszeitprofessur geführt hat. Viel Spaß beim Hören!





Hier findet ihr Anna:


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Promovieren in 2026: wie steht es um die akademische Zukunft?
13.02.2026
38 Minuten
Die Universität Leipzig hat, als eine von vielen, Einsparungen im Personalbereich angekündigt. Davon betroffen sind unter anderem zahlreiche Promovierende. Die aktuellen Entwicklungen werfen die Frage auf, wie es eigentlich um die akademische Zukunft steht. Lohnt sich eine Promotion überhaupt noch? Anhand meiner eigenen Geschichte versuche ich, mich dieser Frage zu nähern, denn eine universelle Antwort kann ich - und das kann ich schonmal spoilern - nicht geben. Viel Spaß beim Hören!





Artikel zu den Einsparungen in Leipzig:


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Chatbots in der (Hochschul-)Lehre – zwischen Fake News und Faschismus
30.01.2026
15 Minuten
Über den Einsatz von LLMs in Forschung und Lehre wird seit Jahren hitzig diskutiert. Spätestens seit Musks Übernahme von X und Metas Annäherung an Trumps Politik, hat sich die Debatte noch einmal zugespitzt: welche Verantwortung haben Wissenschaftler*innen? Wie muss Studium im Jahr 2026 aussehen? Und können wir es mit unserem akademischen Beruf vereinbaren, unsere Daten an KI-Bots weiterzugeben? Über all diese Fragen möchte ich - natürlich nur aus persönlicher Perspektive - sprechen. Dabei lege ich den Fokus konkret auf die zunehmende Rechtsgerichtetheit von Chatbots und die daraus resultierende Beeinflussung durch Algorithmen. Viel Spaß beim Hören!


Alle in der Folge verwendeten Quellen:


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https://www.forschung-und-lehre.de/lehre/offener-brief-fordert-verbot-von-ki-im-akademischen-unterricht-7285https://openletter.earth/open-letter-stop-the-uncritical-adoption-of-ai-technologies-in-academia-b65bba1ehttps://taz.de/Kuenstliche-Intelligenz-an-Universitaeten/!6098917/https://opus4.kobv.de/opus4-h-da/frontdoor/deliver/index/docId/533/file/gpt-dokumentation-final-jvg.pdfhttps://www.swr.de/swrkultur/wissen/wie-hochschulen-auf-flaechendeckende-ki-nutzung-durch-studierende-reagieren-100.htmlhttps://decoherence.media/elon-musks-grok-is-undressing-women-and-showing-them-in-swastika-bikinis/https://www.theguardian.com/technology/2025/jul/14/scientists-reportedly-hiding-ai-text-prompts-in-academic-papers-to-receive-positive-peer-reviewshttps://bsky.app/profile/drkeichhorn.bsky.social/post/3mbvs2gjv7k24https://bsky.app/profile/amreibahr.bsky.social/post/3mbw656yigc2phttps://www.tagesschau.de/faktenfinder/kontext/rechte-ki-influencer-100.html
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Über diesen Podcast

„Promovieren ist hart“ – dieser Satz sollte als Vorbereitung auf eine Dissertation reichen, oder? Ich finde: definitiv nicht. Denn der Doktortitel im Personalausweis kommt nicht von ungefähr und obwohl eine Promotion ein Schreibprojekt sein sollte, ist man gerade am Anfang ganz schön wenig mit Schreiben beschäftigt. Ich heiße Juliane Bienert, habe Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft mit Schwerpunkt Mediävistik an der Uni Bochum studiert und möchte euch vor der Naivität bewahren, mit der ich in meine Dissertation gestartet bin. Den Mittelalter-Crashkurs gibts gratis dazu!
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