I am Scientist

Shownotes


Hey Hey. Bereit für eine Reise? Wir begeben uns heute mit der Gesundheitswissenschaftlerin Jana Niemann auf die Contraceptive Journey. Sie promoviert noch am Institut für Medizinische Soziologie und Rehabilitationswissenschaft der Charité mit dem Arbeitstitel „A site of silence: Exploring stories of leaving the pill“. Aber nicht nur das. Wir sprechen über ihre vielen verschiedenen Forschungsaktivitäten, ihre Mutterschaft während der Promotion und ihre neue, sehr spannende Post-Doc Stelle. Also euch viel Spaß und eine gute Reise mit dieser Folge!


Timestamps:


(00:00:00) Anmod


(00:02:16) Wo kommst du her? - Reise nach Neuseeland


(00:11:00) Studium Gesundheitswissenschaft


(00:17:25) Weg in die Promotion


(00:29:51) Promotion: Contraceptive Journey - YouTube Studie


(00:44:43) Verhütung bei Männern?


(00:55:17) Ergebnisse deiner Forschung


(01:11:13) Mutterschaft während der Promotion


(01:21:34) Post-Doc in Oldenburg


(01:37:41) Aufenthalt in Gambia


(01:41:23) Over / Under / Genau Richtig


(01:52:42) Outro


Weiterführende Infos:


Simmons et al. (2023) Contraceptive Journey: https://link.springer.com/article/10.1186/s12978-023-01573-4 Netzwerk Mutterschaft und Wissenschaft: https://www.mutterschaft-wissenschaft.de Jana's Paper: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/26410397.2025.2563393#summary-abstract Emily Pfender: https://www.instagram.com/emilypfender/?hl=de Thermale Verhütung (Bachelorarbeit): https://repo.bibliothek.uni-halle.de/handle/1981185920/83326





Kontakt zu Jana


https://linktr.ee/jananiemann


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Der Werdegang von Anne-Kathrin Gerlieb ist alles andere als geradlinig. Sie ist Kunsthistorikerin, Soziologin und Doktorandin an der Kunstakademie Düsseldorf. Wir sprechen über ihren Weg zwischen Arbeiterkind-Biografie, Kunstmarkt, Galeriearbeit, Wissenschaft und digitalen Plattformen wie TikTok. Aktuell promoviert Anne zur Sichtbarkeit von Künstlerinnen im digital vernetzten Kunstmarkt und arbeitet im Projekt „Wissenschaftlerinnen in die Medien“, das viele Ressourcen für Wissenschaftlerinnen bietet.


Timestamps:


(00:00:00) Start


(00:02:11) Biografie


(00:08:32) 1. Versuch Promotion


(00:12:07) erster Job


(00:14:02) weitere Jobs und 2. Versuch der Promotion


(00:18:57) Hürden im 2. Promotionsversuch


(00:25:55) Umziehen und Besitz reduzieren


(00:30:29) Job mit Amazon


(00:36:17) Job bei TikTok


(00:43:58) Anne's Forschung


(00:58:23) Projekt: Wissenschaftlerinnen in die Medien


(01:07:34) Wie schaust du dir Kunst an?


(01:14:36) Wie geht es weiter?


(01:15:30) Spiel zum Ende


Weiterführende Infos:


WIM: https://diewissenschaftlerinnen.de/ WIM auf Instagram: https://www.instagram.com/diewissenschaftlerinnen WIM auf YouTube: https://youtube.com/@diewissenschaftlerinnen?si=G34QW-R80DhF3Ch0 WIM auf TikTok: https://www.tiktok.com/@diewissenschaftlerinnen?lang=de-DE WissKomm-Crashcurs: https://youtube.com/playlist?list=PLIR4VAp5p_D00zgM9TMb7y_iSQhkqQ-zy&si=9ocRLkjZFSIOpe1y Medienkompetenztest: https://www.bpb.de/lernen/medienpaedagogik/328637/der-newstest/





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In this special episode, Lisa Straetmans and Maren Bertheau engage in a reflective conversation about their experiences of becoming mothers while pursuing academic careers. Drawing on their perspectives as both researchers and parents, they discuss the challenges of balancing doctoral studies with pregnancy and early motherhood, including managing thesis writing, manuscript submissions, and the physical and emotional demands of pregnancy. The discussion addresses a central question faced by many academics: whether there is an optimal time for parenthood within academia. Lisa and Maren also examine practical considerations such as attending conferences with a child, establishing support networks, and redefining productivity and academic success after becoming parents. We hope that this episode offers a thoughtful and reassuring perspective for researchers who are navigating, or considering, parenthood alongside academic life. This episode was created with the support of the Science Communication of Psychology team, and we extend special thanks to the Media Technology and Production team at the University of Oldenburg for their technical support.


Fun fact: Maren was also the very first guest in this podcast!


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In this special episode, Mareike Daeglau (Postdoc, Neuropsychology ) and Ilona Gerbsomer (Master’s student in Clinical Audiology) talk openly with each other about what it really means to become a mother during academic training. They share honest reflections on fears, timing, asking for help, and the everyday balancing act of studying, working, and caring for young children. This conversation makes space for uncertainty, flexibility, and the moments where things don’t go as planned and shows that there isn’t one “right” way to combine family and academia. This episode was created with the support of the Science Communication of Psychology team, and we extend special thanks to the Media Technology and Production team at the University of Oldenburg for their technical support.


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