Podcast
Podcaster
Beschreibung
vor 1 Tag
Anna Bicker, heise-online-Chefredakteur Dr. Volker Zota und Malte
Kirchner sprechen in dieser Ausgabe der #heiseshow unter anderem
über folgende Themen: - Aus dem Gleis geraten: Lehren aus der
Bahnstörung – Eine bundesweite Störung hat den deutschen
Bahnverkehr am Dienstagabend zum Erliegen gebracht. Wie konnte es
zu diesem massiven Ausfall kommen? Wie abhängig ist die Bahn von
digitaler Infrastruktur – und wie resilient ist das System
gegenüber solchen Störungen? Was müsste sich ändern, damit
kritische Infrastruktur besser geschützt ist? - Obergrenzen beim
digitalen Euro: Limited Edition? – Das EU-Parlament hat die Weichen
für den digitalen Euro gestellt – und dabei auch über Obergrenzen
für Nutzerbestände diskutiert. Wie viele digitale Euro soll jeder
Bürger maximal halten dürfen – und warum braucht es überhaupt
solche Grenzen? Ist der digitale Euro eine sinnvolle Ergänzung zum
Bargeld – oder eher ein Kontrollwerkzeug? - Erst schreiben lernen,
dann Prompts schreiben: Norwegen verbannt KI aus Grundschulen –
Norwegen macht Schluss mit KI im Grundschulunterricht: Kinder
sollen zuerst Lesen und Schreiben lernen, bevor sie KI-Tools nutzen
dürfen. Ist das ein weitsichtiger pädagogischer Schritt oder
Digitalisierungsverweigerung? Wie gehen andere europäische Länder
mit dem Einsatz von KI in Schulen um? Und ab wann sollten Kinder
überhaupt anfangen, KI-Kompetenz zu entwickeln? Außerdem wieder mit
dabei: ein Nerd-Geburtstag, das WTF der Woche und knifflige
Quizfragen.
Kirchner sprechen in dieser Ausgabe der #heiseshow unter anderem
über folgende Themen: - Aus dem Gleis geraten: Lehren aus der
Bahnstörung – Eine bundesweite Störung hat den deutschen
Bahnverkehr am Dienstagabend zum Erliegen gebracht. Wie konnte es
zu diesem massiven Ausfall kommen? Wie abhängig ist die Bahn von
digitaler Infrastruktur – und wie resilient ist das System
gegenüber solchen Störungen? Was müsste sich ändern, damit
kritische Infrastruktur besser geschützt ist? - Obergrenzen beim
digitalen Euro: Limited Edition? – Das EU-Parlament hat die Weichen
für den digitalen Euro gestellt – und dabei auch über Obergrenzen
für Nutzerbestände diskutiert. Wie viele digitale Euro soll jeder
Bürger maximal halten dürfen – und warum braucht es überhaupt
solche Grenzen? Ist der digitale Euro eine sinnvolle Ergänzung zum
Bargeld – oder eher ein Kontrollwerkzeug? - Erst schreiben lernen,
dann Prompts schreiben: Norwegen verbannt KI aus Grundschulen –
Norwegen macht Schluss mit KI im Grundschulunterricht: Kinder
sollen zuerst Lesen und Schreiben lernen, bevor sie KI-Tools nutzen
dürfen. Ist das ein weitsichtiger pädagogischer Schritt oder
Digitalisierungsverweigerung? Wie gehen andere europäische Länder
mit dem Einsatz von KI in Schulen um? Und ab wann sollten Kinder
überhaupt anfangen, KI-Kompetenz zu entwickeln? Außerdem wieder mit
dabei: ein Nerd-Geburtstag, das WTF der Woche und knifflige
Quizfragen.
Kommentare (0)
Melde Dich an, um einen Kommentar zu schreiben.