Forscher: Langeweile im Unterricht schadet
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Was ist wissenswert in Naturwissenschaft, Technik und Gesellschaftswissenschaft? Auf Fragestellungen rund um Wissenschaft und Forschung erhalten Sie Antworten: werktäglich und sonntags in der rbb24 Inforadio-Rubrik "Wissenswerte".
Beschreibung
vor 5 Tagen
Studien zeigen, dass etwa die Hälfte der Unterrichtszeit von
Langeweile geprägt ist. Das behindere das Lernen, sagt Richard
Göllner von der Universität Potsdam. Man solle eher überfordern als
unterfordern.
Langeweile geprägt ist. Das behindere das Lernen, sagt Richard
Göllner von der Universität Potsdam. Man solle eher überfordern als
unterfordern.
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