Wie demokratisch ist die Schule von heute?

Klassenräte und Schüler:Innenrparlamente sind begehrt,
partizipative Projekte kommen an Schulen schweizweit immer mehr
auf, Demokratielernen ist der Begriff der Stunde. Schülerinnen
und Schüler wollen gemeinsam mitreden bei der Gestaltung des
Unterrichts, vermitteln können bei Konflikten und ernst genommen
werden in ihren Bedürfnissen. 


Was gibt es für verschiedene Konzept von demokratischer
Schulentwicklung? Wie kann man als Lehrperson Kinder und
Jugendliche schon ganz im Kleinen demokratisch mitgestalten
lassen und wann spricht man von Scheinpartizipation? Und wie
erleben junge Menschen demokratische Prozesse an Schulen?


Darüber spricht Sibylle Hartmann mit Elena Leiggener (16) und
Sipho Vuadens (18) in der ersten Live-Folge vom Podcast Grosse
Pause vom Schulverlag plus. Die beiden sitzen im Jugendparlament
der Stadt Bern sitzen und besuchen ein Gymnasium. Ebenfalls
mitdiskutiert hat  Michael Kubli, ehemaliger Schulleiter und
Co-Geschäftsführer vom Verein proEdu, der Schulen vernetzt, um
inspirierende Praxis sichtbar zu machen.


Moderation und Produktion: Sibylle Hartmann


Redaktion: Annalisa Hartmann und Fabian Engi


Audiodesign: Audioflair


Rückmeldungen: podcast@schulverlag.ch