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  4. Podiumsdiskussion - Edtech Trends: Digitale Werkzeuge in der betrieblichen Bildung
Am Studienzentrum Budapest der FernUniversität in Hagen habe an
einer Podiumsdiskussion zu den Chancen digitaler Tools in der
akademischen sowie beruflichen Bildung teilgenommen. Diskutiert
wurde insbesondere der Zusammenhang zwischen Digitalisierung,
Künstlicher Intelligenz und lebenslangem Lernen. Abstract: Die
moderne Arbeitswelt ist geprägt von verschwimmenden Grenzen
zwischen Beruf und Privatleben sowie Fachkräftemangel. Die
KI-Entwicklung erfordert einen wachsenden Bedarf an digitaler
Bildung. Dies betrifft sowohl Bachelor- und Masterstudiengänge an
Hochschulen als auch die berufliche Aus-, Fort- und Weiterbildung.
Mobile Bildungsangebote, die zeit- und ortsunabhängiges sowie
individuelles und gemeinsames Lernen ermöglichen, stehen dabei im
Fokus. Teilnehmer: Kristof Antal – DSG Corvinus Universität
Budapest Deutschsprachiger Studiengang in BWL Istvan S. Vajda –
Detecon Zsófia Köllner – LINGUINA Sprachdienstleistungen Jörn
Littkemann – FernUniversität in Hagen Moderiert wurde die
Diskussion von der Leiterin des Fernstudienzentrums Budapest Emese
John. Ich bedanke mich sehr herzlich bei der Leiterin der
Fernstudienzentrums Budapest Emese John und ihrem Team für die
tolle Organisation der Veranstaltung Edtech Trends: Digitale
Werkzeuge in der betrieblichen Bildung sowie bei den Partnern für
die Unterstützung und Zusammenarbeit: Raiffeisen Bank Hungary,
Netzwerk Digital, DSG Corvinus Universität Budapest
Deutschsprachiger Studiengang in BWL, AHK Ungarn - DUIHK -
Német-Magyar Ipari és Kereskedelmi Kamara, ADVANTAGE AUSTRIA
HUNGARY, Swisscham Hungary Swiss-Hungarian Chamber of Commerce. Die
Veranstaltung wurde durch die Förderung des DAAD Deutscher
Akademischer Austauschdienst verwirklicht.
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„Podiumsdiskussion - Edtech Trends: Digitale Werkzeuge in der betrieblichen Bildung“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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