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  4. STAPP by STAPP – Wie digitale Therapieplattformen die Logopädie verändern. Mit STAPP solution
In dieser Folge von Sprich KI mit mir! spricht
Anika Thurmann mit Janka Muising, Lehr- und Forschungslogopädin,
und Bart Buijze, Mitgründer der niederländischen
Therapieplattform STAPP, über die Digitalisierung der
logopädischen Versorgung – Schritt für Schritt.

STAPP ist mehr als nur eine App: Die Plattform kombiniert
digitale Therapiemöglichkeiten für Sprechapraxie und Aphasie mit
einem fundierten Fortbildungs- und Onboarding-Konzept – und hat
in den Niederlanden bereits viele logopädische Praxen und
Reha-Kliniken erreicht. Jetzt soll auch der deutsche Markt
folgen. Die Folge liefert praxisnahe Einblicke in Funktionen,
wissenschaftliche Grundlagen, Erfolgsfaktoren – und vor allem in
Herausforderungen, die bei der Implementierung smarter
Technologien entstehen.

Die STAPP-Therapieplattform wurde ursprünglich am
Universitätsklinikum Groningen (UMCG) entwickelt und basiert auf
wissenschaftlichen Erkenntnissen zur Diagnostik und Therapie von
Sprechapraxie und Aphasie. Seitdem wird sie von zahlreichen
Logopäd:innen in den Niederlanden und Belgien in der täglichen
Praxis eingesetzt. STAPP ermöglicht eine evidenzbasierte,
personalisierte und intensive Versorgung – sowohl vor Ort als
auch im häuslichen Umfeld. Die Plattform bietet eine große
Auswahl an Übungen und flexibleGestaltungsmöglichkeiten für die
Therapie. STAPP vereint therapeutische Qualität mit digitaler
Innovation und ist ab Ende 2025 auch auf Deutsch verfügbar.

Kontakt

Bart Buijze: bart@stapp.solutions

https://www.linkedin.com/in/buijze/

Janka Muising: janka@stapp.solutions

https://de.linkedin.com/in/janka-muising-b5b20b175 

Kostenlose Info-Webinare zu Sprechapraxie und zur STAPP-Plattform
findest du auf:

https://www.stappsolutions.de

Literatur

De Cock, E., Batens, K., Feiken, J., Hemelsoet, D., Oostra, K.,
& De Herdt, V. (2021). Thefeasibility,usability and
acceptability of a tablet-based aphasia therapy in the acute
phase following stroke. Journal of Communication Disorders, 89,
106070.

Ebert, S.; Marian, U.; Frank, U. (2025). Manual DIAgnostik bei
Sprechapraxie – deutsche Version (DIAS-D). Prolog Verlag

Feiken, J. F., & Jonkers, R. (2012). A division into three
subtypes of apraxia of speech: ideomotor, kinetic and ideational.
[Clinical Aphasiology Paper]

Jonkers, R., Feiken, J., & Stuive, I. (2017). Diagnosing
apraxia of speech on the basis of eight distinctive signs.
Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology,
41(3), 303-319.

Lauer, N., & Birner-Janusch, B. (2010). Sprechapraxie im
Kindes-und Erwachsenenalter. Thieme.

Ziegler, W., Aichert, I., & Staiger, A. (2020).
Sprechapraxie: Grundlagen-Diagnostik-Therapie. Springer-Verlag.
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Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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