Redéfinir la neuroatypie. Les DYS (Innov'Art Business S3 #7)

Cécile et Valérie Crevel lancent une série de podcasts sur la
neuroatypie. Valérie, psychocoach spécialisée, définit la
neuroatypie comme un fonctionnement neurologique différent de la
norme statistique, incluant des particularités dans la
perception, la pensée, l'apprentissage, la communication ou le
comportement. Le terme s'oppose à neurotypique et valorise la
diversité neurologique.


Valérie souligne l'importance de l'inclusivité et de la
valorisation des talents associés aux neuroatypies, tout en
reconnaissant les défis. Être neuroatypique, c'est fonctionner
différemment mais pas moins bien.





Épisode 1 : DYS


Les troubles dys sont des troubles spécifiques des apprentissages
d'origine neurologique, affectant des fonctions cognitives comme
le langage, la lecture, et l'écriture. Ils peuvent impacter la
vie quotidienne, notamment à l'école et dans les relations
sociales. Les personnes avec des troubles dys développent souvent
des capacités créatives et une résilience remarquable. La
détection précoce est cruciale pour un meilleur accompagnement.
Les outils comme les palais mentaux et les cartes mentales
peuvent aider à compenser ces troubles.





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