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In this episode, Roger Robinson is our guest and talks about
teaching, learning and creativity from his experience as a writer
(A Portable Paradise and Home Is Not A Place) and musician. For
him, teaching is a performative act: good teachers read the space
like performers, reacting to energy, presence and uncertainty in
the group. His neurodiverse perception has taught him to convey
content in a multisensory, systematic and context-based way. For
him, it is not the end product that is decisive, but the process -
the fun, the realisation and independent further thinking.
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„93 Hurra Hurra x Roger Robinson“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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