#24 Что не так с английским в школе? Откровенный разговор о современном образовании.

«Владеть другим языком – значит иметь вторую душу.»


Карл Великий


Английский изучается на разных этапах развития современного
человека. Мы изучаем его в школе, в вузах, ежедневно сталкиваемся
со словами, вошедшими в обиход. Знание языка зачастую проверяют и
при принятии на работу.


На английском языке говорят практически во всем мире. Английский
– это язык политики и экономики, учебы и развлечений, путешествий
и бизнеса, музыки и искусства. Нас повсюду окружает английский
язык, он плотно проник в нашу повседневную жизнь. Стоит только
выйти на улицу: в большом мегаполисе или маленьком районном
центре, как видишь надписи на английском. Понимая английский
язык, человек не пропадет ни в одной точке земного шара. Ни один
образованный человек не будет спорить с тем, что знание
английского языка сейчас просто необходимо.


В школе дети начинают обучаться английскому языку с младших
классов. Но реально ли выучить иностранный язык в школе? –
задались вопросом несостоявшиеся преподаватели английского языка
Мария Трындяйкина и Елена Чижик.


У многих учеба ассоциируется с зубрежкой и сухими грамматическими
правилами. Но не все знают, что можно значительно разнообразить
свой процесс обучения. Появление новых информационных технологий,
связанных с развитием компьютерных средств и сетей
телекоммуникаций, дало возможность создать качественно новую
информационно-образовательную среду как основу для развития и
совершенствования системы образования.


На этой неделе Маша и Лена позвонили молодой, но очень
компетентной и влюблённой в свою профессию девушке – Дарье
Васковской, преподавателю английского языка. Она рассказала о
том, какие нововведения она смогла применить в своей школе, как
заинтересовать детей и помочь реально овладеть иностранным
языком. В этом ей помогла новая технология eduScrum.


В основе этой технологии лежит совместная работа учеников и
учителя. Классическое обучение построено на принуждении и
поощрении. В eduScrum иные способы: детей мотивируют работать
через автономию и совместную цель. Ответственность за обучение
сначала разделена между учителем и учеником, а затем постепенно
переходит полностью на ученика. Часто в процессе обучения
используется игровой подход. Участники могут использовать
мозговые штурмы, придумывать креативные идеи и нестандартные
методы решения задач, превращая процесс учёбы в игру.


Подробнее о методике EDUSCRUM здесь: https://eduscrum.com.ru/


Наша гостья Дарья Васковская:


в Фейсбуке - https://www.facebook.com/dasha.russia2


в Инстаграмме - http://instagram.com/sister.teacher?utm_source=qr


в ТикТоке - https://vt.tiktok.com/ZSJumXorm/


Больше о подкасте Потрынделки -
https://taplink.cc/podcast_potryndelki


Подписывайтесь! Комментируйте! Пишите нам!!