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Florian (32) ist Vater zweier Söhne (5 Jahre und
9 Monate). Bereits mit vier Jahren fiel im Kindergarten auf, dass
sein erster Sohn mit Gleichaltigen nicht gut spielen konnte. Eine
Intelligenztestung brachte dann das Ergebnis
Hochbegabung. Dies trug bei seinen Sohn zu einer
positiven Entwicklung im Kindergarten bei, da er
besser verstanden und gefordet wurde.

Wir beleuchten die Vorteile, die eine frühe
Testung in der Kommunikation bringen kann und sprechen
über den richtigen Zeitpunkt anderen davon zu erzählen.

Zudem berichtet Florian von seiner
Grundschulzeit, die er zumeist als langweilig
erinnert und über eine Zeit, in der er nicht mehr so motiviert
fürs Lernen war. Ein Wendepunkt in der weiterführenden
Schule brachte ihm gute Erfahrungen in der Oberstufe
sowie ein erfolgreiches Abitur und ein
Maschinenbau-Studium. Für Florian war die
Zugehörigkeit in einer Freundesgruppe immer wichtig, so dass er
sich dies auch für seine Söhne wünscht und sie dabei aufmerksam
begleitet.

Wir sprechen über die Wichtigkeit, einem hochbegabten Kind über
Hürden hinwegzuhelfen, es zu ermutigen und zu
begleiten. Und darüber was es in Schule braucht, um
Kindern die Motivation fürs Lernen zu erhalten.

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Mehr über meine Arbeit als Kinder- und
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„Folge 32 - Vater sein mit Hochbegabung“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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