Smart ausbilden: Innovationslabor Ausbildung – Praktische Umsetzung und Reflexion (2/2)

Willkommen zurück zu Teil zwei unserer spannenden Diskussion mit
Thomas Schönweitz in "Smart ausbilden". In dieser Fortsetzung
tauchen wir tiefer in die praktische Umsetzung und Reflexion von
Lernprozessen ein und erforschen, wie Ausbildung zum
Innovationslabor im eigenen Unternehmen werden kann.


Wir diskutieren, wie Unternehmen von den Auszubildenden lernen
und neue Arbeitskulturen risikoarm ausprobieren können. Thomas
betont die Bedeutung von Kreativität und Motivation in der
Ausbildung und hebt hervor, wie agiles Denken und Handeln die
Ausbildung bereichern kann. Dabei beleuchten wir die
Herausforderungen, die Unternehmen in Bezug auf die Flexibilität
und Sicherheit bei der Arbeit mit jungen Menschen erleben,
insbesondere wenn diese direkt von der Schule kommen und noch
keine beruflichen Erfahrungen haben.


Thomas spricht auch über die Notwendigkeit, Verantwortung zu
übergeben und die Ausbildung als einen Ort zu nutzen, an dem
Diversität innerhalb der Gruppe gefördert wird. Dies bietet
Chancen für etablierte Ausbilder, die bereits erfolgreich
ausbilden und keinen Fachkräftemangel erleben. Wir erkunden, wie
neue Ansätze nicht nur beibehalten, sondern auch kritisch
reflektiert werden sollten, um zu entscheiden, was verlernt
werden muss.


Diese Folge bietet tiefgehende Einblicke in die moderne
Ausbildungspraxis und ist eine wertvolle Ressource für alle, die
in der beruflichen Bildung tätig sind oder sich für innovative
Lehrmethoden interessieren. Tauchen Sie mit uns ein in die Welt
der smarten Ausbildung, wo Lernen, Innovation und praktische
Umsetzung Hand in Hand gehen.