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kinderuk.de - Unterstützte Kommunikation für Kinder

kinderuk.de - Unterstützte Kommunikation für Kinder

Katja Roy und Jan Hollnecker 8 Episoden Neueste vor 4 Jahren

Unterstützte Kommunikation ist ein Oberbegriff für verschiedenste Maßnahmen, deren Ziel es ist, Kindern mit Beeinträchtigungen beim Sprechen und/oder dem Sprachverständnis eine Erweiterung der kommunikativen Möglichkeiten zu eröffnen.

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Episoden

13 Minuten
Sandra Schrön ist Logopädin und Medizinproduktberaterin im Bereich der Unterstützten Kommunikation. Sie berichtet aus Ihrem Berufsalltag, spricht über Ihre Motivation und gibt dadurch viele Einblicke in die Abläufe bei einer Versorgung.

Habt Ihr Fragen zu der Folge, unserem Podcast oder bestimmten Themen? Dann schreibt uns sehr gerne Euer Feedback an info@kinderuk.de
33 Minuten
In dieser Ausgabe tauscht sich Marie mich Katharina Siewert aus. Katharina ist Logopädin, Dozentin, Körper- und Familientherapeutin und arbeitet seit 17 Jahren mit Kindern sowie Erwachsenen im Bereich der Sprachentwicklung. 

Ein besonderen Wert legt Katharina auf die Begleitung der Familien und war in diesem Zusammenhang eine der Initiatorinnen des Zentrums für Kommunikation in Berlin, das vom Lebensnah e.V. betrieben wird. 

Bei Fragen, Anregungen oder Wünschen schreibt uns sehr gerne Euer Feedback an info@kinderuk.de
18 Minuten
In dieser Ausgabe zum Thema Teletherapie teilen wir ein Gespräch mit Katja Roy, Logopädin und Medizinproduktberaterin von www.kinderuk.de. Katja ist Expertin für unterstützte Kommunikation und mit Ihr haben wir über die Möglichkeiten und Chancen der Begleitung von Kindern mit eingeschränkter Lautsprache per Videokonferenz gesprochen.    

Wenn ihr Fragen oder Anmerkungen habt, lasst uns diese bitte gerne wissen, unter info@kinderuk.de.

Weitergehende Informationen und auch die Kontaktdaten von Katja für ein persönliches Beratungsgespräch findet Ihr auf www.kinderuk.de.
13 Minuten
In der heutigen Episode von KinderUK.de - Unterstützte Kommunikation für Kinder sprechen wir mit Diana Lotz, der Mama von Clara. Wer uns auf Instagram bei @benlerntgebareden folgt, wird Clara kennen. Jede Woche zeigt sie uns ihre Version unserer wöchentlichen Gebärde. 

Im Interview erzählt Diana von ihren Erfahrungen mit gebärdenunterstützten Kommunikation und dem Einsatz von technischen Hilfsmitteln. Welche Hürden mussten sie als Familie nehmen und wie kommt es im direkten Umfeld an, wenn man plötzlich mit Gebärden beginnt oder einen Sprachcomputer verwendet? Klick dich rein und lerne Clara und ihre Familie kennen! 

Wenn ihr Fragen oder Anmerkungen habt, lasst uns diese bitte gerne wissen, unter info@kinderuk.de.

Weitergehende Informationen und auch die Kontaktdaten von Katja für ein persönliches Beratungsgespräch findet Ihr auf www.kinderuk.de.
12 Minuten
In dieser Folge stellt Katja grundlegende technische Hilfsmittel vor, die im Rahmen einer unterstützten Kommunikation zum Einsatz kommen können. Es geht um eine schrittweise Anbahnung von Kommunikation auf verschiedenen Ebenen. Dabei werden konkrete technische Hilfsmittel, deren Anwendung sowie die Eignung der Geräte für welche Kinder diskutiert.  

Weitere Stichworte sind:

Erlernen einer Ursache-Wirkungs-Kompetenz

Bedeutung gemeinsamen Bücher lesens

Ansteuern von adaptiertem Spielzeug

GoTalker 4+ mit seiner Anwendung

erste basale Kommunikation 

Wenn ihr Fragen oder Anmerkungen habt, lasst uns diese bitte gerne wissen, unter info@kinderuk.de.

Weitergehende Informationen und auch die Kontaktdaten von Katja für ein persönliches Beratungsgespräch findet Ihr auf www.kinderuk.de.
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Über diesen Podcast

Worum es geht? Unterstützte Kommunikation ist ein Oberbegriff für verschiedenste Maßnahmen, deren Ziel es ist, Kindern mit Beeinträchtigungen beim Sprechen und/oder dem Sprachverständnis eine Erweiterung der kommunikativen Möglichkeiten zu eröffnen. Unterstützte Kommunikation (UK) ersetzt die individuelle Art zu kommunizieren nicht sondern ergänzt und unterstützt sie. Dabei können Rituale und Routinen einen sozialen Rahmen bieten, der zur Kommunikation anregt und motiviert. Durch den Einsatz von Gebärden, Objekten, grafischen Symbolen oder technischen Hilfen kann die Kommunikation im Alltag verbessert werden. Wer wir sind? Katja Roy ist seit 10 Jahren Logopädin und hat in dieser Zeit vielschichtige Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Erwachsenen sammeln können. In dieser Zeit hat sie auch die Erfahrung gemacht, dass Hilfsmitteln für unterstützte Kommunikation immer dann eine echte Unterstützung sind, wenn Sie gezielt auf die Bedarfe und die individuellen Fähigkeiten jedes Anwenders abgestimmt sind. Was uns antreibt? Katja Roy ist auch heute noch als Logopädin tätig und betreut verschiedene junge und erwachsene Klienten mit Geräten zur Unterstützten Kommunikation. Mit dem dabei angesammelten Wissen rund um die technische Anwendung der verschiedenen Programme sowie der therapeutischen Erfahrung ist es ihr persönliches Streben, mehr Menschen bei der Auswahl eines passenden Hilfsmittels zu unterstützen. Wie wir Sie unterstützen? Wir möchten Ihnen verschiedene Anbieter vorstellen und ggf. den Kontakt herstellen. Wir können Ihnen Geräte vorstellen und gemeinsam ausprobieren, wie diese helfen können. Wir können Ihnen und Ihrem Therapeuten helfen, die Kommunikationshilfe in die logopädische Therapie mit einzubeziehen.
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Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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