Anna & Anna - Mama, Meinung, Macht

Warum wird Care-Arbeit immer noch als selbstverständlich betrachtet – obwohl sie unsere gesamte Gesellschaft trägt? In dieser Sonderfolge von „Anna & Anna – Mama, Meinung, Macht“ nehmen wir am internationalen Podcasthon teil – einer weltweiten Podcast-Aktion, bei der Podcasts ihre Reichweite nutzen, um gemeinnützige Organisationen sichtbar zu machen. Tausende Podcasts aus über 40 Ländern veröffentlichen dabei gleichzeitig Episoden, die Engagement hörbar machen und Initiativen eine Bühne geben. Wir stellen euch die Liga für unbezahlte Arbeit (LUA) vor – Deutschlands erste Carewerkschaft für Menschen, die unbezahlte Sorgearbeit leisten. Eltern, pflegende Angehörige und familiär Sorgearbeitende halten unsere Gesellschaft am Laufen, doch ihre Arbeit bleibt oft unsichtbar, schlecht abgesichert und politisch unterrepräsentiert.

Gemeinsam sprechen wir darüber:

warum Care-Arbeit politisch ist weshalb unbezahlte Sorgearbeit häufig zu finanziellen Nachteilen und Altersarmut führt was die Idee einer Carewerkschaft verändern kann und warum Eltern, pflegende Angehörige und Caregiver endlich eine gemeinsame Stimme brauchen Diese Folge verbindet persönliche Perspektiven aus unserem Alltag als Mütter mit einem größeren gesellschaftlichen Blick: Wer kümmert sich – und warum wird diese Arbeit so wenig anerkannt? Wenn ihr euch für Feminismus, Elternschaft, Vereinbarkeit, Care-Arbeit und soziale Gerechtigkeit interessiert, ist diese Folge für euch.

Links & Infos Mehr über die Carewerkschaft: LUA Mitglied werden bei LUA Care ins Grundgesetzt: Petition unterschreiben Mehr über die Aktion: Podcasthon

Empfehlungen & mehr WDR (2026): Island: Ein Tag ohne Frauen. Mareike Fallwickl (2025): Und alle so still. Rowohlt Verlag. bpb (2024): Frauen im Streik Nancy Folbre (2001): The Invisible Heart. Economics and Family Values. The New Press.

Neue Folgen erscheinen regelmäßig – immer am 2. jedes Monats. Themen? Kritik? Liebesbriefe? Schreibt uns an annaundanna@ik.me

In dieser Folge sprechen wir über Geld – und darüber, wie unser Umgang damit entsteht und weitergegeben wird. Wir erzählen, wie wir selbst mit Geld aufgewachsen sind, welche Geldsätze und Privilegien uns geprägt haben und wie diese Erfahrungen unseren heutigen Umgang mit Geld beeinflussen. Außerdem geht es natürlich um unsere Kinder: darum, wie sie Geld wahrnehmen, wofür sie es ausgeben (Spoiler: 99% Süßkram), ob und wie wir ihnen Sparen beibringen, wie wir für sie vorsorgen – und natürlich um das Thema Taschengeld.

Eine ehrliche Folge über finanzielle Erziehung und die Frage, was wir weitergeben wollen – und was vielleicht nicht. 

Quellen Hermes, Sandra: Alle Infos zum Thema Taschengeld für Kinder (2025): https://www.eltern.de/familie-urlaub/familienleben/taschengeld-12361484.html#wie-viel-taschengeld-fuer-welches-alter-die-taschengeldtabelle

Schäfer, Bodo: Ein Hund namens Money (2000). Tobel, Alexa: Rebel Girls. Growing up powerful: Alles über Geld (2025). Statista: Armutsgefährungsschwellen (2024): https://de.statista.com/statistik/daten/studie/1221189/umfrage/armutsgrenzen-nach-haushaltstypen

Vena. Regie: Chiara Fleischhacker (2024).


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Wie das Leben manchmal so ist, besonders mit Kindern: Vor lauter Umzugs- und Weihnachtsstress konnten wir im Dezember nicht wie versprochen eine Folge aufnehmen. Diese kommt dafür aber am 2.2. zu Thema Geld online. Bis dahin lassen wir Euch Neujahrsgrüße da, inklusive einer Serienempfehlung und freuen uns, wenn ihr in unsere anderen Folgen reinhört.

Bis bald! 

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In dieser Folge sprechen wir über ein Thema, das uns als weiße Mütter Schwarzer Kinder seit vielen Jahren begleitet: Rassismus. Wie erleben unsere Kinder ihn? Welche Rolle spielt unsere eigene weiße Perspektive? Und wie können wir ihnen wirkungsvoll zur Seite stehen, ohne ihre Erfahrungen zu übergehen? Dafür haben wir einen besonderen Gast eingeladen: Serge Palasie, selbst Schwarzes Kind einer weißen Mutter, heute in der politischen Bildungsarbeit zu Rassismus und Kolonialismus aktiv. Mit ihm sprechen wir darüber,

wie wir mit unseren Kindern über Rassismus sprechen können – und warum Schweigen nicht schützt welche Erfahrungen Serge in seiner eigenen Kindheit gemacht hat wie Verwandtschaft zwischen Eltern und Kindern angezweifelt wird wie sich die Lebensrealitäten multiracial Kinder von denen mit zwei Schwarzen Eltern unterscheiden und was wir als weiße Mütter tun können, um unsere Kinder zu stärken, zu schützen und ernst zu nehmen. Eine ehrliche, empowernde und manchmal schmerzhafte Folge darüber, wie Familien jenseits der Norm navigieren, wachsen und laut bleiben.

Quellen Definitionen und Begriffe FAQ des Braunen Mob im Web Archive Aktuelle Zahlen des Rassismusmonitor für Deutschland Essed, Philomena (2020). Humiliation, dehumanization and the quest for dignity. In: Routledge International Handbook of Contemporary Racisms. Tupoka Ogette (2025): Exit Racism. Aikins, Muna AnNisa (2025): Definition eines Rassismusbegriffs. Expertise zum Neunten Altersbericht der Bundesregierung. Herausgegeben von S. Migala, C. Hagen und F. Berner. Berlin: Deutsches Zentrum für Altersfragen.

Unsere praktischen EmpfehlungenFajembola, Olaolu (2016). Afrokids: Ein Ratgeber für die ersten Lebensjahre Schwarzer Kinder Joannas Essentials: Youtube-Kanal zur Pflege lockiger Haare

Schwarze Deutsche GeschichteInitiative Schwarze Menschen in Deutschland: Homestory Deutschland. Ausstellungskatalog. Effah, Alex. (2025). The History and Rights of Black Germans: Resilience, Challenges, and Identity. ROOS, J. (2013). Racist Hysteria to Pragmatic Rapprochement? The German Debate about Rhenish ‘Occupation Children’, 1920–30. Contemporary European History, 22(2), 155–180.

Studien zu rassismuskritischer Erziehung und multiracial familiesKaiser, Marie Jolanda (2024). Navigating Race-Ethnicity in a Diversifying Germany. M(ai)cro-Perspectives on White German Parents’ Racial-Ethnic Socialization in Two Different Contexts. Juang, Linda & Schwarzenthal, Miriam & Aral, Tuğçe & Pevec-Zimmer, Sharleen (2022). Youth experiences of racism and family ethnic‐racial socialization in Germany: What we (don't) know. Infant and Child Development. McKenzie N. Green and Summer Bryant (2023). Racially Humble Parenting: Exploring the Link Between Parental Racial Humility and Parent–Child Closeness in Multiracial Black‑White Families. In: Race and Social Problems. Wong-Campbell, J. P., & Soltis, B. M. (2025). “They’re Only a Quarter”: A Duoethnographic Exploration of Multiracial Fatherhood. Genealogy, 9(2), 31. Jones, C.M., Rogers, L.O. (2023). Family Racial/Ethnic Socialization Through the Lens of Multiracial Black Identity: A M(ai)cro Analysis of Meaning-Making. Race Soc Probl 15, 59–78. Stone, D.J., Dolbin-MacNab, M. (2017). Racial Socialization Practices of White Mothers Raising Black-White Biracial Children. Contemp Fam Ther 39, 97–111.

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