Update verfügbar

Eine digitale Diskussion startet sachlich und endet in einem Shitstorm. Inhalte und Argumente geraten in den Hintergrund, stattdessen werden Personen systematisch beleidigt, diskriminiert oder bedroht. Hatespeech ist die häufigste Form von digitaler Gewalt – gerade in den sozialen Medien. Wie die Grenzen zwischen virtueller und realer Gewalt verschwimmen und ein digitaler Shitstorm zur realen Bedrohung werden kann, darüber sprechen wir mit Nadine Gottmann. Sie hat einen Film zu diesem Thema geschrieben und sich intensiv mit dem Thema Hatespeech auseinandergesetzt. Der Film „Eine bessere Welt“ lief in der Hauptsendezeit im ZDF und ist in der ZDF - Mediathek zu finden. In dieser Folge „Update verfügbar“ sprechen wir mit ihr darüber, • warum im Netz die gleichen Regeln für Zivilcourage gelten sollten, wie auf offener Straße • warum sie Regeln für eine respektvolle digitale Kommunikation fordert • wie sich ein Shitstorm auf Betroffene auswirken kann • welche Hilfsangebote es für Betroffene gibt • welche eigenen Erfahrungen sie mit Hatespeech seit Veröffentlichung des Films gemacht hat Eine Folge über die Frage, wie wir online miteinander kommunizieren wollen, welche Folgen digitale Gewalt im analogen Leben verursachen kann und warum Menschen sich trotz Angst vor digitalem Hass nicht aus Debatten zurückziehen sollten.

Unser digitaler Alltag wird bestimmt durch digitale Technologien, Dienste und Prozesse, die wir selbstverständlich im täglichen Leben nutzen. Damit auch Menschen mit Behinderung am digitalen Alltag teilhaben können, müssen digitale Angebote wie Webseiten und Apps barrierefrei gestaltet werden. Raúl Krauthausen von den Sozialheld:innen fordert daher, dass digitale Barrierefreiheit von Anfang mitgedacht und nicht als ein nachträgliches "Add-on" betrachtet wird. In dieser Folge sprechen wir mit ihm über seinen digitalen Alltag und an welcher Stelle ihm digitale Technik hilft und wo sie ihm vielleicht im Weg ist. Wir sprechen darüber, • warum Barrierefreiheit bei der Gestaltung digitaler Angebote am Anfang und nicht am Ende stehen muss • welche Hürden für Menschen mit Behinderung entstehen, wenn bei digitalen Produkten die „Customer Journey“ nicht von Anfang bis Ende gedacht wird • warum die Perspektive von Menschen mit Behinderungen ein echter Innovationstreiber für alle ist • warum Technologie nur dann für alle ein Gewinn ist, wenn sie niemanden am „digitalen Katzentisch“ sitzen lässt • warum digitale Sicherheitsmaßnahmen kein Argument dafür sein dürfen, warum Barrierefreiheit nicht möglich ist Eine Folge über das Recht an digitaler Teilhabe und dem Ziel, dass Menschen mit Behinderung im digitalen Raum berücksichtigt und als Zielgruppe wahrgenommen werden.

Eine Bewerbung wird automatisch aussortiert. Ein Kredit abgelehnt. Ein Newsfeed zeigt nur noch eine Sichtweise. Zahlreiche Entscheidungen können wir in unserem Alltag an Algorithmen übergeben. Prof. Dr. Katharina Zweig von der RPTU Kaiserslautern-Landau sagt jedoch: Künstliche Intelligenz kann zwar rechnen, nicht aber verantworten. In dieser Folge sprechen wir mit ihr über Verantwortung, Gewissen und Rechenschaft im Zeitalter von Algorithmen, über die Grenzen von KI-Systemen und über die Frage, wer Verantwortung trägt, wenn Maschinen entscheiden. Wir sprechen darüber, • warum KI-Entscheidungen nicht automatisch fair und objektiv sind • wo Algorithmen im Alltag über Menschen urteilen • welche Risiken KI für Demokratie, Meinungsbildung und Vertrauen birgt • wie Desinformation und Fake News durch KI verstärkt werden können • weshalb Menschen KI oft mehr vertrauen, als sie sollten Eine Folge über Verantwortung, gesellschaftliche Sicherheit und Orientierung im Umgang mit Künstlicher Intelligenz – verständlich, einordnend und nah am Alltag.

Das neue Smartphone einrichten, den PC wieder flott machen oder Videocalls einrichten – gerade an den Feiertagen helfen wir unseren Liebsten gerne weiter. Wie aber erkläre ich Eltern, Nachbarn & Co. das Internet? Übung darin haben die Digitalen Lern-Tandems: Bei dem Projekt bieten Studierende Unterstützung rund um digitale Geräte und Anwendungen für alle Generationen. Schlien und Hardy haben ein solches Lern-Tandem der Universität Vechta besucht: Nicola und Noelle erzählen, wie sie gemeinsam digitale Herausforderungen gemeistert haben - vom ersten Kontakt bis zur Installation eines Passwortmanagers.