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Meine Bücher:

„Die perfekte Employee Journey & Experience":

https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-662-71420-1

„Die perfekte Candidate Journey & Experience":

https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-662-66875-7

Mein Gäste: Nora Bräutigam und Tim Beichter

Norma Bräutigam, B. Eng., arbeitet am Fraunhofer-Institut für
Arbeitswirtschaft und Organisation IAO im Bereich Business
Education und Innovation. Sie verantwortet das Marketing für den
Transformations- und Innovationsnavigator (TIN) und bringt ihre
Erfahrung aus Kommunikation und Wissensvermittlung in die
Entwicklung neuer Lernformate ein.

Tim Beichter, M. A., ist ebenfalls am Fraunhofer IAO im Bereich
Business Education und Innovation tätig. Als Projektleiter der
Forschungsinitiative Global Upskill beschäftigt er sich mit
Zukunftskompetenzen, technologischen Trends und praxisnahen
Formaten für die berufliche Weiterbildung. In Veröffentlichungen
und Veranstaltungen des Fraunhofer IAO befasst er sich seit
mehreren Jahren mit der Frage, wie Unternehmen Lernen
zukunftsfähig gestalten können.

Gemeinsam arbeiten Norma und Tim an Audioverse, einem immersiven
Audioformat, das Lerninhalte durch Stimmen, Geräusche und
erzählerisch gestaltete Klangräume erlebbar machen soll. Die
Projektidee verbindet flexible Lernmomente ohne zusätzlichen
Bildschirm mit dem perspektivischen Einsatz dynamischer
KI-Agenten. Heute wollen wir besprechen, was daran neu ist, was
bereits erprobt wurde und welche Potenziale und Grenzen das
Format für die Personalentwicklung hat.

Thema der Folge:

In dieser GainTalents-Folge spreche ich mit Norma Bräutigam und
Tim Beichter vom Fraunhofer IAO darüber, wie immersive
Audioformate die berufliche Weiterbildung verändern können.

Im Mittelpunkt steht das Audioverse: ein KI-gestütztes
Lernformat, das Wissen mit Hilfe von Storytelling, Stimmen,
Geräuschen und räumlichem Klang erlebbar macht. Wir sprechen
darüber, wie Unternehmen damit personalisierte Lerninhalte
entwickeln können, welche Rolle KI-Agenten und wissenschaftlich
geprüfte Inhalte spielen und warum Lernen künftig stärker
„hands-free" und „eyes-free" gedacht werden könnte.

Herzlichen Dank an Norma und Tim für das sehr gute Gespräch und
die interessanten Einblicke in dieses neue Format für
Weiterbildung.

 

Die wichtigsten Erkenntnisse aus dem Gespräch mit Norma
und Tim:

Audio kann Weiterbildung aus der Bildschirmwelt lösen. Gerade
nach einem langen Arbeitstag am Bildschirm können immersive
Audioformate eine interessante Alternative bieten. Lernen
kann beispielsweise beim Spazierengehen, auf Bahnfahrten oder
bei automatisierten Tätigkeiten stattfinden.

Audioverse geht deutlich über einen klassischen Podcast oder
ein Hörbuch hinaus. Lerninhalte werden individuell auf
Wissensstand, Lernziel und Bedarf der jeweiligen Person
zugeschnitten und in eine immersive Geschichte
eingebettet.

Storytelling soll Wissen erlebbar machen. Statt eine
Situation lediglich zu beschreiben, werden Lernende akustisch
in eine konkrete Situation versetzt. Dadurch können Inhalte
emotionaler und näher an einer tatsächlichen Erfahrung
vermittelt werden.

KI ermöglicht eine deutlich stärkere Personalisierung. Im
Audioverse arbeiten mehrere KI-Agenten zusammen: vom
Profiling der Lernenden über die Wissensaufbereitung und
Dramaturgie bis zur Audioerstellung und einem digitalen
Mentor, der das Gelernte anschließend vertiefen kann.

Die Qualität des Wissens ist entscheidend.
Unternehmensinterne Inhalte können mit wissenschaftlichen
Publikationen, Studien und externen Quellen kombiniert
werden. Gleichzeitig sorgen Prüfmechanismen dafür, dass keine
halluzinierten KI-Inhalte ungeprüft in die Weiterbildung
gelangen.

Audio nutzt bereits bestehende Gewohnheiten. Menschen
konsumieren ohnehin regelmäßig Audioinhalte. Der Ansatz
besteht deshalb nicht darin, ein völlig neues Lernverhalten
zu etablieren, sondern bestehende Hörgewohnheiten für
Weiterbildung nutzbar zu machen.

Multitasking hat Grenzen. Immersives Lernen funktioniert
besonders dann gut, wenn es mit Tätigkeiten kombiniert wird,
die weitgehend automatisiert ablaufen. Anspruchsvolle
parallele Tätigkeiten können dagegen den Lernerfolg
beeinträchtigen.

Unternehmen sollten vom konkreten Lernproblem ausgehen.
Entscheidend ist zunächst die Frage: Welches Wissen soll
vermittelt werden, welche Zielgruppe soll erreicht werden und
wann hat diese Zielgruppe tatsächlich Zeit und Aufmerksamkeit
zum Hören?

Technologie sollte sich an das Unternehmen anpassen – nicht
umgekehrt. Audioverse ist bewusst nicht als starre Plattform
angelegt, sondern kann mit den vom Unternehmen zugelassenen
LLMs, Tools und Sicherheitsanforderungen kombiniert
werden.

Besonders spannend sind Anwendungsfälle, bei denen Wissen
unmittelbar mit einer konkreten Situation verbunden werden
kann – beispielsweise Onboarding, Cybersecurity, Datenschutz,
Arbeitssicherheit, Fachvokabular oder technische
Weiterbildung.

#GainTalentsPodcast #Audioverse #ImmersivesLernen
#Weiterbildung #Personalentwicklung #FutureSkills #KI
#Lerntransfer #FraunhoferIAO

 

Shownote-Links Nora und Tim: 

https://www.linkedin.com/in/norma-br%C3%A4utigam/

https://www.linkedin.com/in/tim-beichter/

https://www.globalupskill.de/de/themenbereiche/audioverse--immersives-lernen-der-zukunft.html

https://www.globalupskill.de/

 

Links Hans-Heinz Wisotzky: 

Website: https://www.gaintalents.com/podcast und
https://www.gaintalents.com/blog

Podcast: https://www.gaintalents.com/podcast

Bücher:

Neu (jetzt überall zu kaufen): Die perfekte Employee Journey und
Experience

https://link.springer.com/book/9783662714195

Erste Buch: Die perfekte Candidate Journey und Experience

https://www.gaintalents.com/buch-die-perfekte-candidate-journey-und-experience

LinkedIn https://www.linkedin.com/in/hansheinzwisotzky/

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„#469 Wie immersive Audioformate die berufliche Weiterbildung verändern können“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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