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  3. Forschung fördert Bildung Podcast
  4. Chatbots im Unterricht: Welche Lernergebnisse werden unterstützt?
Die Integration von Chatbots in die Bildung ist ein wachsender
Trend, der neue Möglichkeiten für individualisiertes Lernen und die
Unterstützung von Lehrkräften bietet. Doch wie effektiv sind
Chatbots wirklich, um unterschiedliche Lernerfolge zu fördern und
Wissen nachhaltig zu sichern? Welche Bedingungen beeinflussen ihre
Wirksamkeit, und wo liegen ihre Grenzen? Diese Fragen
untersuchen Deng und Yu (2023) in ihrer Studie, „A meta-analysis
and systematic review of the effect of chatbot technology use in
sustainable Education”. Darin analysieren die Autoren 32
Studien mit insgesamt 2.201 Teilnehmenden. Die Ergebnisse
beleuchten die Potenziale und möglichen Einschränkungen von
Chatbots im Bildungskontext.

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