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  4. Learning Empowerment: Was Lernen wirksam macht
# Learning Empowerment: Was Lernen wirksam macht Wie oft lernen wir
etwas, ohne zu wissen, warum? Oder noch besser: Was sind wichtige
Faktoren, damit Lernen gelingt? Genau da setzt Learning Empowerment
an. Gemeinsam mit **Anja Schmitz**, Professorin für HR und
Organisation, spreche ich in dieser Folge, aufgezeichnet live auf
der LearnTec, über psychologisches Empowerment und Learning
Empowerment. Sie erläutert uns, welchen Einfluss es beim Lernen
hat. ## Was ist Learning Empowerment? Der Ausgangspunkt liegt
einige Jahre zurück: Zusammen mit Jan Foelsing hat Anja im Buch
*New Work braucht New Learning* gefragt, was sich ändern muss, wenn
sich Arbeit verändert. Die Antwort lag nicht im digitalen Lernen,
sondern im Konzept des psychologischen Empowerments. Übertragen auf
Lernen besteht es aus vier Facetten: Autonomie, Kompetenzerleben,
Bedeutsamkeit und Einfluss. - **Autonomie**: Wahlfreiheit im Lernen
erleben und selbst mitbestimmen, was ich lerne, wie ich lerne und
welche Lernziele ich mir setze. - **Kompetenzerleben**: Sich selbst
als kompetent Lernenden erleben. Hier zählt das Zutrauen, den
eigenen Lernprozess zu meistern, was eng verwandt mit
Selbstwirksamkeit ist. - **Bedeutsamkeit**: Erkennen, warum ich
etwas lerne und welchen Sinn es für mich persönlich hat und wie es
zum Erfolg der Organisation beiträgt. - **Einfluss**: Erleben, dass
das eigene Lernen tatsächlich einen Unterschied macht, für die
eigene Arbeit und darüber hinaus. Natürlich schauen wir uns auch
an, was L&D tun kann, um Bedeutsamkeit, Autonomie oder
Kompetenz, im Sinne der Lernkompetenz, zu fördern. Als konkretes
Beispiel nennt Anja unter anderem Learning Circles, wie sie etwa
bei Siemens Mobility oder Datev eingesetzt werden, um Lernkompetenz
indirekt über sozialen Austausch aufzubauen. Zu Learning Circles
hatten wir bereits folgende Podcastfolgen: * Folge 60: [Learning
Circles in der
Praxis](https://lernxp.de/2025/05/18/learning-circles-in-der-praxis-reverse-podcast/)
* Folge 68: [Learning Circles: Wie strukturiertes Peer Learning
wirkt](https://lernxp.de/2026/03/08/learning-circles-wie-strukturiertes-peer-learning-wirkt/)
## Fazit Learning Empowerment macht sichtbar, was wir in L&D
immer mitdenken müssen: nicht mehr Angebote, sondern mehr Sinn,
Orientierung und erlebte Wirksamkeit. Wer wissen will, wo die
eigene Organisation steht, kommt an einer Diagnose nicht vorbei und
findet danach gezielter heraus, wo sich Eingreifen wirklich lohnt.
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„Learning Empowerment: Was Lernen wirksam macht“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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