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In dieser Folge spreche ich mit Mustafa Yazgi, Bildungsberater und
Gründer von Lern-architektur. Mustafa arbeitet genau an den
Schnittstellen, an denen viele Ausbildungsprojekte scheitern:
zwischen Schule und Betrieb, zwischen Fachlichkeit und Sprache,
zwischen Pädagogik, Recht und Digitalisierung. Wir sprechen
darüber, wie Ausbildung so gestaltet werden kann, dass sie wirklich
verständlich, wirksam und strukturell tragfähig wird besonders für
Auszubildende mit Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache. --- Darum
geht es in dieser Folge * Warum viele Ausbildungsprobleme
eigentlich Sprachprobleme sind * Wie sprachsensible Ausbildung im
Betrieb konkret funktioniert * Warum Ausbildungsprozesse oft an
fehlender Struktur und Klarheit scheitern * Wie Betriebe
rechtssichere und funktionierende Ausbildungscurricula entwickeln
können * Welche Rolle Digitalisierung und KI künftig in Ausbildung
und Unterricht spielen * Warum die Verbindung von Schule, Betrieb
und Lernarchitektur entscheidend ist --- Über Mustafa Yazgi Mustafa
Yazgi ist Bildungsberater für sprachsensible Ausbildung und
Lernarchitektur. Er kennt das Bildungssystem aus unterschiedlichen
Perspektiven. Von Gesamtschule über Gymnasium bis zum Berufskolleg
sowie die praktische Realität betrieblicher Ausbildung und
Einarbeitung. Seine Arbeit verbindet: * Pädagogik * Sprache und
Fachlichkeit * rechtssichere Ausbildungsstrukturen * digitale
Lernsysteme Als Gründer von Lern-architektur entwickelt er
Ausbildungs- und Lernstrukturen für Schulen, Betriebe und
Bildungsorganisationen, die im Alltag tatsächlich funktionieren.
Sein Ziel: Bildung so zu gestalten, dass sie verständlich, wirksam
und nachhaltig wird. --- Kontakt zu Mustafa Yazgi Website
https://www.lern-architektur.com E-Mail info@lern-architektur.com
LinkedIn https://www.linkedin.com/in/mustafa-yazgi-178421369/
Instagram https://www.instagram.com/lernarchitektur ---
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„#211 Lehrer unterrichten. Lern-Architekten verändern.“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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