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Didaktische Reduktion in der Erwachsenenbildung
Beschreibung
vor 10 Monaten
Wie gelingt Erwachsenenbildung, die nicht
nur über Inklusion spricht, sondern sie konsequent
mitdenkt und umsetzt? In dieser Episode spreche
ich mit Christina Oskui – Autorin,
Geschichtenfinderin, Speakerin und Expertin für inklusive
Gestaltung. Christina bringt einen Master of Arts in Kultureller
Bildung an Schulen mit, engagiert sich im Vorstand des Verbands
Deutscher Schriftsteller:innen in Hamburg und arbeitet an der
Schnittstelle von Bildung, Storytelling und gesellschaftlicher
Innovation. Ihr Blick auf Inklusion ist klar: Barrieren entstehen
oft zuerst im Kopf – und genau dort müssen wir sie auch
hinterfragen. Was dich in dieser Episode erwartet: – Wie
Geschichten helfen, Bildungsbarrieren bei Erwachsenen zu
durchbrechen – Was es braucht, damit Vielfalt nicht nur gewollt,
sondern gelebt wird – Wie du das Prinzip „Design for All“ in
Trainings, Workshops und Lernsettings integrierst – Warum
Irritation manchmal die beste Pädagogik ist – Und wie du mit deinen
eigenen Vorannahmen oder Vorurteilen konstruktiv umgehen kannst
Eine inspirierende Folge für alle, die Inklusion nicht als Add-on,
sondern als Qualitätskriterium verstehen. Vernetze dich mit
Christina Oskui auf LinkedIn:
www.linkedin.com/in/christina-oskui-825b8615a/ Webseite:
www.christina-oskui.de Stehst du als Trainer, Ausbildende oder
Coach vor der Aufgabe, Kernbotschaften aus umfangreichem Stoff
herauszuarbeiten? Dann unterstütze ich dich gerne dabei. Vereinbare
gleich hier ein Kontaktgespräch: https://education-minds.com/
nur über Inklusion spricht, sondern sie konsequent
mitdenkt und umsetzt? In dieser Episode spreche
ich mit Christina Oskui – Autorin,
Geschichtenfinderin, Speakerin und Expertin für inklusive
Gestaltung. Christina bringt einen Master of Arts in Kultureller
Bildung an Schulen mit, engagiert sich im Vorstand des Verbands
Deutscher Schriftsteller:innen in Hamburg und arbeitet an der
Schnittstelle von Bildung, Storytelling und gesellschaftlicher
Innovation. Ihr Blick auf Inklusion ist klar: Barrieren entstehen
oft zuerst im Kopf – und genau dort müssen wir sie auch
hinterfragen. Was dich in dieser Episode erwartet: – Wie
Geschichten helfen, Bildungsbarrieren bei Erwachsenen zu
durchbrechen – Was es braucht, damit Vielfalt nicht nur gewollt,
sondern gelebt wird – Wie du das Prinzip „Design for All“ in
Trainings, Workshops und Lernsettings integrierst – Warum
Irritation manchmal die beste Pädagogik ist – Und wie du mit deinen
eigenen Vorannahmen oder Vorurteilen konstruktiv umgehen kannst
Eine inspirierende Folge für alle, die Inklusion nicht als Add-on,
sondern als Qualitätskriterium verstehen. Vernetze dich mit
Christina Oskui auf LinkedIn:
www.linkedin.com/in/christina-oskui-825b8615a/ Webseite:
www.christina-oskui.de Stehst du als Trainer, Ausbildende oder
Coach vor der Aufgabe, Kernbotschaften aus umfangreichem Stoff
herauszuarbeiten? Dann unterstütze ich dich gerne dabei. Vereinbare
gleich hier ein Kontaktgespräch: https://education-minds.com/
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