Inteligência Artificial, Ensino de História e Temas Sensíveis | Historiar-Se

Olá! No vídeo de hoje em parceria com @HistoriadaDitadura
abordamos os recentes debates sobre as diversas ferramentas de
inteligência artificial e sua relação com o ensino de história,
em especial lançamos o seguinte questionamento: qual o limite das
inteligências artificiais na aula de história quando tratamos de
temas sensíveis? Ficou curioso/a? Assiste o vídeo! BIBLIOGRAFIA
CITADA 1) Sibilia, Paula. Redes ou paredes: a escola em tempos de
dispersão. Editora Contraponto, 2012. 2) Gil, Carmem Zeli Vargas.
Tecnologias nas aulas de História sim, mas quais?. Palavras
Abehrtas, n. 1, 2021. Disponível em:
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