GM #12 – Michal Ondráček: učitel musí jen vymýšlet zajímavé otázky

Michal Ondráček patří mezi přední osobnosti koučinku v Česku Vedl
dvě poradenské a vzdělávací firmy a věnoval se spoustě projektů
pro firemní zákazníky, ale také mimo ni. Například ve sportu,
nebo ve školství či neziskové sféře. V současnosti vede svou
večerní školu koučinku, prostřednictvím které se snaží mimo jiné
naplnit své životní poslání - budovat základy tohoto oboru a učit
lidi jak být sám sobě koučem 🪒


Svět se opět v online obrací, a tak jsem Michala vyzpovídal
telekonferenčně V průběhu tohoto rozhovoru jsem měl téměř po
každém souvětí pocit, že to Michal neskutečně trefuje Michal rád
s nadsázkou říká, že dlouhodobým cílem kouče je zbavit se
klienta. A právě v tomto rytmu jsme rozebírali jsme koučink,
vnímání a korekce sebe sama, nehodnotící pozorování a důležitost
uvědomování. Závěrem Michal poukázal na možné použití principů
koučinku ve školství nebo ve výchově. Nechybělo spoustu příkladů,
připodobnění zejména z golfu nebo tenisu


létaní kluzákem a koučing
sebekoučování, vnímání, pozornost a sebereflexe sebe sama
koučing jako základní komunikační dovednost
možnosti použití principů koučingu ve školství
metodika SOLE
jak vznikl golf!?


Seznam zmíněných zdrojů v epizodě, doporučené knihy a
odkazy:
Timothy Gallwey
Sugata Mitra
SOLE
Mastery - George Leonard