Лекция #7 Автоматизация - Жак Фреско - Проект Венера

7-я лекция "Автоматизация" из цикла.

Весь цикл состоит из 16 лекций.   


КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ  


Монотонные работы и их автоматизация  


На сегодня миллионы людей непродуктивны. Работа людей на многих
подобных профессиях скучная, неинтересная и монотонная. Все
простые, монотонные профессии можно автоматизировать. Это не
значит вторжение машин. Машины превзошли людей в определенных
областях и их ставят там, где люди справляются хуже. У машин нет
никаких стремлений; они не хотят захватывать людей и управлять
ими — это человеческие ожидания, вкладывание собственных
ценностей в машины.  


Неактуальные ценности  


Чтобы создать мир, в котором нет предрассудков, нетерпимости,
глупости, монотонности и мифов — неактуальные ценности придется
изменить. Если этого не будет сделано, прежние ошибки будут снова
и снова повторяться.  


Общение людей.  


При постоянных инновациях и переменах люди будут постоянно
развиваться.  


Люди не будут обсуждать все подряд, что приходит в голову и лишь
предполагать, как что работает. Люди будут взаимодействовать с
информационными экранами, которые держат их в курсе новых знаний.
Поэтому обсуждать они будут новейшую информацию из всех областей.
Те, кто разбирается в предмете лучше, будут возглавлять беседу.
Если беседа споткнется о недостаток нужной информации, то машина,
подающая информацию, вмешается и предложит решение или метод
обсуждения проблемы.  


Если люди по какой-то причине не могут усвоить новую информацию,
их никто не будет осуждать. В этом случае будет выводиться новая
система, которая будет показывать людям, что они движутся в
направлении вразрез со своим здоровьем. То есть не будет
диктатуры, а будет постоянное развитие ценностей. Методы
просвещения людей будут формироваться на основе их эффективности.
Эффективность предоставленной информации всегда будут оценивать
по статистическим данным.  


У тех, кто не понимает проект Венера, будут всяческие бесполезные
обсуждения. Грубо говоря, 90% обсуждений не соответствуют проекту
Венера. Как понимать проект? Приезжать на экскурсии (или смотреть
лекции), читать книги, записывать усваиваемый материал,
спрашивать, как те или иные проблемы будут решаться.





Помощь людей в науке  


В будущем исследовательские лаборатории станут готовить людей
быть помощниками в исследованиях. Людей, пока они не достигли
высокого уровня знаний, будут учить выполнять простые задачи.
 


Вопросы и ответы про автоматизацию:  


— Кто будет программировать машины? Машины зависят от обстановки:
если обстановка улучшается — машина меняется, если она не может
измениться — её перепроектируют, чтобы она могла измениться.
 


— А как же те, кто не хотят использовать технологии? Люди и
страны, которые не смогут адаптироваться, окажутся в стороне. Мы
не можем заставлять людей меняться с помощью военных систем или
документов, гласящих, что таков новый закон. Человек не создаёт
законы. Он только транслирует новую информацию. А если эта
информация не работает, её заменяют.  


— Кто решает, насколько актуальна система? Это решает её
эффективность. Это единственный критерий — насколько хорошо
работает система. Не Жак Фреско и не какие-то люди принимают
решения. Нужно принимать решения, основываясь на
энергоэффективности.


Например, кто определяет, какие пропорции в питании человека
идеальны? Это определяет производительность тела: сколько раз
человек простужается за год, его зрение, общий тонус тела —
именно эти критерии определят питание, а не какой-то конкретный
человек.  


— Куда девать людей после автоматизации? Дело не в том, что
кто-то не подумал, куда девать людей. Это некоторым людям некуда
себя девать, им нечего делать.